《学前儿童艺术教育》课件 (2)章节.pptVIP

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  • 2025-05-26 发布于广东
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1通过参观、欣赏等活动,感受剪纸作品色彩的丰富和民间剪纸艺术的美。2了解剪纸艺术中所蕴含的民俗文化,激发幼儿对中国民俗文化的喜爱之情。3探索不同剪纸作品的制作方法,用观察、思考、尝试、交流、提问、调整等方法学习新的知识。4在剪纸活动中,通过耐心、细致地进行操作活动,享受活动所带来的快乐。5与同伴共享操作材料,会用协商、合作的方法解决操作中发生的问题。二、活动目标三、网络图四、主题活动列举四、主题活动列举四、主题活动列举四、主题活动列举一、综合艺术教学活动设计概述二、从音乐切入的集体艺术教学活动三三三、从美术切入的集体艺术教学活动四、从文学切入的集体艺术教学活动第八章分领域切入的集体艺术教学活卖火柴的小女孩欣赏作品:圣母颂[奥]舒伯特曲1=C44作品分析:原曲作于1825年。原为声乐曲,后被改编为各种形式的音乐演出版本。其中以德国小提家琴维尔汉米改编的小提琴曲最为流行。原歌词选自英国诗人司各特的长篇叙事诗《湖上夫人》。诗中有一段描述了主人公少女爱伦跪在湖畔岩石上祈求圣母饶恕其父之罪的真挚感情。乐曲曲调柔美婉转,且蕴含着忧虑和哀愁。从歌词和旋律的特点来看,音乐所表现的并不是圣母,而是在岩石上与圣母遥遥相对的善良纯洁的少女。音乐表情细腻,充满了作者对少女的理解和同情。乐曲采

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