- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1.色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体;
2.密度:标准状况下,密度为1.429g/L,略大于空气。(可用向上排空法)
3.溶解性:氧气不易溶于水。(可用排水法收集)
4.三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至淡蓝色雪花状固体。
1.(2023·河北保定·统考二模)空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.空气中的氧气易溶于水,鱼能在水中生存
B.空气中的稀有气体有颜色,可制作霓虹灯
C.气焊时用纯氧代替空气,使气体燃烧更充分,以获得更高温度
D.空气质量指数越高,空气质量越好
1.(2023春·山东烟台·八年级统考期中)下列关于氧气物理性质说法错误的是
A.氧气的密度比空气的密度略大
B.鱼儿能在水中生存,说明氧气极易溶于水
C.通常状况下,氧气是无色无味的气体
D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液氧
2.关于氧气的性质,叙述错误的是()
A.通常状况下,氧气是无色无味的气体
B.标准状况下,氧气的密度略大于空气
C.氧气在压强为101kPa时,在-183℃时变为淡蓝色的液体
D.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
3.下列关于氧气的说法正确的是
A.易溶于水 B.液态氧为淡蓝色
C.化学性质稳定 D.可作燃料
1.与非金属(碳、硫、磷)的反应
(1)木炭(黑色固体)燃烧
实验现象:在氧气中:剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成一种无色无味气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。
文字表达式[符号表达式]:碳(C)+氧气(O2)点燃二氧化碳(CO2)
点燃
做木炭燃烧实验时,燃烧匙应慢慢从瓶口向瓶底伸入(充分利用瓶内的氧气)。
(2)硫粉(淡黄色)燃烧:
实验现象:在空气中:发出微弱的淡蓝色火焰;放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。
在氧气中:发出明亮的蓝紫色的火焰,放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。
文字表达式[符号表达式]:硫(S)+氧气(O2)点燃二氧化硫(SO2
点燃
实验时,要在瓶底装少量水(吸收二氧化硫,防止污染空气)。
(3)红磷(暗红色固体)的燃烧
实验现象:在空气中:发出黄白色火焰,放出热量,生成大量白烟
在氧气中:剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成大量的白烟
文字表达式[符号表达式]:磷(P)+氧气(O2)点燃五氧化二磷(P2O5
点燃
注意:五氧化二磷(P2O5)是固体,不是气体
2.与金属(镁、铁)的反应
(1)镁带(银白色固体)在空气中燃烧
实验现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色粉末状固体。
文字表达式[符号表达式]:镁(Mg)+氧气(O2)点燃
点燃
(2)铁丝(银白色固体)在氧气中燃烧
实验现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体。
文字表达式[符号表达式]:铁(Fe)+氧气(O2)点燃四氧化三铁(Fe3O4
点燃
注意:集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水,防止生成的固体物质溅落瓶底,致使集气瓶炸裂。铁丝在空气中不能燃烧
3.与某些化合物(蜡烛、甲烷)的反应——产物均为:二氧化碳和水
实验现象:比空气中燃烧剧烈,发出白光,集气瓶内壁出现水珠,有使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体产生。
文字表达式[符号表达式]:石蜡+氧气(O2)点燃二氧化碳(CO2)+水(H2
点燃
空气中燃烧情况:燃烧产生黄色火焰,放热,稍有黑烟。
4.其他物质与氧气的反应
某些物质在一些条件下,与氧气发生缓慢的氧化反应,成为缓慢氧化。缓慢氧化也放热。如:动植物新陈代谢,金属的锈蚀,食物的腐烂、酒醋的酿造、农家肥的腐熟等等。
总结:
1、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定的条件下,能与许多物质发生反应并放出大量的热。在这些反应中,氧气提供氧,称为氧化反应。氧气便是常见的氧化剂;具有氧化性。
2、物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈。说明物质燃烧程度,与氧气的浓度大小成正比;
3、物质燃烧时有的有火焰,有的会发光,有的会冒烟。一般来说,气体燃烧会有火焰产生,固体直接燃烧,产生光或者火星。生成物有固体,一般都会产生烟,即固体小颗粒;
4、物质与氧气反应不一定是燃烧现象,如缓慢氧化。
5.氧气的用途
(1)供给呼吸:登山、潜水、航空、宇航提供呼吸;
(2)支持燃烧:炼钢、气焊与气接、液氧炸弹、火箭助燃剂
1.(2023·北京·模拟预测)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝 B.木炭 C.蜡烛 D.红磷
1.(2023秋·黑龙江齐齐哈尔·八年级统考期末)有关下列实验现象的描述,不正确的是
A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
B.硫在空气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
D.磷在空气中燃烧产生大量白烟
2.(2023秋·天津东丽
您可能关注的文档
- 1.2 搭一搭(学霸课堂笔记)-2023-2024学年数学二年级下册同步培优讲义(北师大版).docx
- 第十二单元培优测试卷-2022-2023学年九年级化学下册尖子生必备考点精讲精练(解析版).docx
- 第五章 细胞的能量供应与利用(一)【单元测试-提升卷】(解析版).docx
- 1.2 走向成熟【帮课堂】2023-2024学年七年级浙教版科学(原卷版).docx
- 4.3 保护环境实现人类与自然的和谐相处(解析版).docx
- 地理(新疆专用)04(参考答案).docx
- 实验活动1 氧气的实验室制取与性质(练习)(解析版).docx
- 分层作业11 分子间的作用力 分子的手性.docx
- 图说02 北方地区区域特征-【图说地理】2023-2024学年八年级地理下册填图训练手册(商务星球版)(解析版).docx
- 第三章《晶体结构与性质》基础过关单元检测(学生版)-【帮课堂】2022-2023学年高二化学同步精品讲义(人教2019选择性必修2 ).docx
最近下载
- 皮带硫化技术要点.docx VIP
- 胆道感染及胆石症教学课件.ppt VIP
- 2025至2030年中国古籍数字化系统行业投资前景及策略咨询报告.docx
- 安徽省十校联盟2024-2025学年高二上学期9月份开学考试化学试题(无答案).pdf VIP
- 《学前儿童发展心理学》课件——学前儿童心理发展的基本特点.pptx VIP
- 智慧校园背景下小学数学智能教室的设计与教学实践教学研究课题报告.docx VIP
- 宇宙中的双星及多星问题.pdf VIP
- 佳能SX40HS使用说明书.docx VIP
- 新22R1直埋供热管道.docx VIP
- 智慧校园背景下的小学科学智能教学资源库构建与应用实践研究教学研究课题报告.docx VIP
文档评论(0)