石头汤四年级阅读教学设计.docxVIP

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石头汤四年级阅读教学设计

第一章教学目标与课程导入

1.确定教学目标

《石头汤》是一部富有教育意义的儿童文学作品，四年级的学生已经具备一定的阅读理解能力。本次阅读教学设计旨在实现以下教学目标：

-提高学生的阅读理解能力，培养学生对文学作品的欣赏能力；

-培养学生关爱他人、助人为乐的良好品质；

-培养学生团队协作精神和创新思维。

2.教学重点与难点

-重点：理解《石头汤》的故事情节，感受作品中的美好品质；

-难点：分析作品中人物性格特点，理解作品背后的寓意。

3.课程导入

-在课程开始前，教师可以简要介绍《石头汤》的作者、背景以及作品主题，激发学生的阅读兴趣；

-通过提问方

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