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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时,需要4位同学担当不同的角色来分工合作,其中不包括(?)。
A.操作员、记录员?????B.计时员、发令员?????C.监督员、质检员
2.下列物体的运动路线属于摆动的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.下面(??)与其他两个物体在斜面上运动情况不同。
A.橡皮?????B.铅笔?????C.乒乓球
4.足球腾空而飞时的运动是(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.复合运动
5.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走(??)。
A.0.1米?????B.1米?????C.10米
6.在马路上跑得快的汽车动力(??)。
A.一定大????B.一定小????C.不能确定
7.下面不属于运动形式的是(??)。
A.滚动??????B.距离??????C.振动
8.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。
A.加大拉力?????B.减小载重量?????C.减小拉力?????D.加润滑油
9.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(??)。
A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向????
B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处?????
C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外
10.荡着的秋千的运动形式是(??)。
A.摆动?????B.振动?????C.滚动
二.填空题(共10题,共42分)
1.指尖陀螺的运动形式是(???);拨动尺子,尺子的运动形式是(???)。
2.中国自主研发设计的(???),是开行250公里/小时及以上动车组列车。
3.汽车雨刷器的运动形式是(???)。拨动琴弦,发出悦耳的声音,琴弦的运动形式是(???)。在地上飞速旋转的陀螺,它的运动形式既包括(???),又包括(???)。
4.在生活中,我们利用(???)和(???)来描述两个物体之间的位置关系。
5.利用物体运动的(???)和距离,能比较它们运动的(???)即(???)的大小。
6.(???)可以按开始键开始计时,停止键停止计时。
7.(???)是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;(???)是空中动物的运动方式。
8.钟摆的运动叫(???),钟表指针的运动方式叫(???)。
9.围绕着一个中心点做圆周运动叫(???),也叫(???)。
10.像小球从高空落下(???)、(???)等物体的运动属于直线运动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们走路时只有直线运动一种方式。(??)
2.参照物可以选择运动的,但要假设它不动。(??)
3.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(?)
4.斜坡越小,我们的“过山车”运动得越快。(??)
5.不同形状的物体在斜面上的运动情况不同。(??)
6.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)
7.斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(??)
8.猎豹比羚羊跑的快,所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。(??)
9.跳高运动是直线运动。(??)。
10.在长度相同的不同轨道上,无法比较快慢。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球
滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺
滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面
弹橡皮筋?????????????抖空竹???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。
2.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
3.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?
4.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?
5.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅
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