人教版四年级上册数学期中测试卷附答案【名师推荐】.docxVIP

人教版四年级上册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.算盘上表示的数是（??）。（右起第一位为个位）

A.3075032533?????B.3031032133?????C.3071032133

2.把8602978改写成以“万”为单位的近似数约是（）。

A.860万?????B.86万??????C.861万

3.四十万零四，两个“4”之间有（??）个零。??

A.3??????B.4??????C.5

4.在5和2中间添（??）个0，这个数才能成为五亿零二。?

A.6???????????B.7???????????C.8

5.下面三条线中，（??）是线段。

6.黑板边、课本边都可以看成是（??）。??

A.角????B.线段????C.长度

二.判断题(共6题，共12分)

1.100个边长是100米的正方形的面积是1平方千米。（??）

2.同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。（?）

3.含有个级和万级的数中，最小的是五位数。（??）

4.长方形和正方形的四条边都是线段。（??）

5.因为万位上的数的计数单位是万，所以数位就是计数单位。（??）

6.是线段。（??）

三.填空题(共10题，共24分)

1.如果∠1+∠2=∠2+∠3，∠1=40°，那么∠3=（??）。

2.三点钟时，时针与分针组成的角是（??）°；（??）点钟时，时针与分针组成的角是平角。

3.个（一）十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是（??），每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数法叫做（??）。

4.1个周角＝_____个平角＝_____个直角。

5.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

（1）6000000000=（??）亿

（2）3200000=（??）万

（3）20800000000=（??）亿

（4（??）万

6.100粒大米约重4克，照这样推算，10000粒大米大约重________克，1亿粒大米约重________千克。??

7.量一量每条线段的长度。(单位：厘米)

量一量4条边长，再填空。

8.由3个十亿，5个百万和6个千组成的数，写作（?）;读作（?）。这个数“四舍五入”到“万位”约是（?）万。

9.照样子,先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。

????

（??）时（??）分时针分针形成（??）角。

10.小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成9，所得的六位数比原来的数大（?）。

四.计算题(共1题，共7分)

1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。

19+9×9=________

118+98×9=________

1117+987×9=________

l1116+9876×9=________

l11115+98765×9=________

ll11114+9×987654=________

l1111113+9×9876543=________

五.作图题(共1题，共8分)

1.画一画。???

（1）画一条长3厘米4毫米的线段。???

（2）画一条比2厘米短5毫米的线段。

六.解答题(共6题，共34分)

1.一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？

2.李伯伯家一块土地的面积是20公顷，其中圈了一块边长为400米的正方形地种花生，其余的土地种玉米，问花生和玉米各种多少公顷？

3.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

4.一块长方形的林地，长是16千米，宽是7千米。这个林地的面积是多少平方千米？合多少公顷？

5.一个七位数，它的十位上是最小的一位数，百位上的数字是个位上数字的3倍，百万位上的数字是百位上数字与个位上数字的和的2倍，其余数位上的数字都是0，这个七位数是多少？

6.一条防御沙尘暴的绿化带长8千米，宽20米，这条绿化带的面积有多少公顷？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B?

5.B?

6.B?

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.40°

2.90；6

3.计数单位；十进制计数法

4.2；4

5.（1）60（2）320（3）208（4）2605

6.400；4000

7.如下：

8.3005006000；三十亿零五百万六千；300501万

9.12；20；钝?

10.300000

四.计算题

1.100；1