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小学语文阅读兴趣培养与经典作品赏析教学研究论文

摘要：本文以小学语文阅读兴趣培养与经典作品赏析教学为研究对象，旨在探讨如何通过有效手段激发学生的阅读兴趣，提高他们对经典作品的鉴赏能力。文章从现实意义、研究方法和研究内容三个方面展开论述，力求为小学语文教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学语文；阅读兴趣；经典作品；赏析教学

一、引言

（一）现实意义

1.提升学生语文素养

在当今社会，语文素养已成为一个人综合素质的重要组成部分。阅读兴趣的培养和经典作品赏析教学，有助于提高学生的语文素养，使他们在阅读中感受到语言文字的魅力，进而提升自身的表达能力和思维品质。

2.弘扬传统文化

经典作品是我国