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高中道德与法治教育中社会主义核心价值观融入研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中道德与法治教育中社会主义核心价值观融入的必要性和现状问题。通过分析当前教育实践中存在的不足，提出相应的改进策略，以期为提升高中生的道德素养和法律意识提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中教育；道德与法治；社会主义核心价值观；融入研究

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**一、问题的提出**

在当前高中教育体系中，道德与法治课程作为培养学生综合素质的重要环节，其教育效果直接关系到学生价值观的形成和行为规范的建立。然而，在将社会主义核心价值观融入这一课程的过程中，仍存在诸多亟待解决的问题。

（一）1.内容缺失：当前高中道德与法治教材