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高中化学绿色实验教学对培养学生环保素养与实验技能的实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中化学绿色实验教学在培养学生环保素养与实验技能方面的实践效果。通过对绿色实验教学理念的深入分析,结合具体教学案例,揭示其在提升学生环保意识、实验操作能力及综合素质方面的独特价值。研究表明,绿色实验教学不仅能有效减少实验过程中的环境污染,还能激发学生的学习兴趣,培养其科学探究精神和社会责任感。
**关键词**:高中化学;绿色实验教学;环保素养;实验技能;实践研究
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**一、问题的提出**
在当前环境问题日益严峻的背景下,高中化学实验教学如何兼顾知识传授与环保理念的渗透,成为教育界亟待解决的问题。绿色
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