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小学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养策略分析：以文学作品为例论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨如何在文学作品中培养学生的文学鉴赏能力。通过分析当前小学语文教学中存在的问题，提出相应的培养策略，以期为提高学生的文学素养和审美能力提供借鉴。

关键词：小学语文教学；文学鉴赏能力；文学作品；培养策略

一、引言与背景

（一）小学语文教学中学生文学鉴赏能力培养的重要性

1.提高学生的审美素养

在小学语文教学中，培养学生的文学鉴赏能力是提高学生审美素养的重要途径。文学作品作为一种独特的审美对象，具有丰富的内涵和独特的艺术魅力。通过鉴赏文学作品，学生可以感受到美的存在，提高对美的认识和理解，从而提升