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上半年中小学教师资格笔试重点试题带答案（精编）2024年

综合素质（中小学通用）

1.王老师在教学中总是尝试新的教学方法，在音乐课上，他采用小组合作的方式进行歌曲演唱教学，这体现了王老师（）。

A.具有课程开发意识

B.具有校本教研意识

C.具有教学创新意识

D.具有团结协作意识

答案：C。王老师尝试新教学方法，采用小组合作方式教学，体现了教学创新意识。

2.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据。从学生观的角度分析，该教师的做法（）。

A.注重了学生发展的差异性

B.发挥了教学的专业自主性

C.注重了学生发展的主体性

D.提升了布置作业的有效性

答案：A。李老师通过记录学生作业现象分析心理变化，作为作业设计等依据，关注到不同学生情况，注重了学生发展的差异性。

3.某中学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法（）。

A.不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障

C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利

D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利

答案：A。教师休产假应享受国家规定的福利待遇，学校扣除工资用作代课费用不合法，侵犯了教师该权利。

4.教师魏某工作态度消极，多次旷工，给学校教学工作造成损失。依据《中华人民共和国教师法》，学校可以采取的措施是（）。

A.对魏某予以解聘

B.给予魏某行政处罚

C.对魏某予以罚款

D.要求魏某具结悔过

答案：A。教师有多次旷工等情形，给教学工作造成损失，学校可依据《教师法》予以解聘。

5.小学生秦某在课间休息时玩手机，班主任李某以学校不准带手机为由没收其手机，一直没有归还。班主任李某的做法（）。

A.正确，教师有管理学生的权利

B.正确，教师有教育教学的权利

C.不正确，侵犯了学生的财产权

D.不正确，侵犯了学生的休息权

答案：C。手机是学生财产，班主任没收不归还侵犯了学生财产权。

6.下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是（）。

A.体罚学生，屡教不改的

B.侮辱学生，影响恶劣的

C.连续两年教学业绩排在末位的

D.故意不完成教育教学任务造成损失的

答案：C。连续两年教学业绩排在末位不属于解聘教师法定事由，A、B、D选项属于法定解聘情形。

7.下列做法中，没有违反相关法律法规的是（）。

A.小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本

B.课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟

C.教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课

D.教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习

答案：D。A选项侵犯学生隐私权；B选项教师在公共场所抽烟违反规定；C选项让学生站着听课属于变相体罚。D选项让学生反复练习投篮动作未违反法律法规。

8.下列选项中，不属于我国宪法所规定的公民自由的是（）。

A.出版自由

B.纳税自由

C.宗教信仰自由

D.科学研究自由

答案：B。我国宪法规定公民有出版自由、宗教信仰自由、科学研究自由等，纳税是公民义务，不是自由。

9.下列关于素质教育的表述中，正确的是（）。

A.素质教育包括社会实践

B.素质教育不包括家庭教育

C.素质教育就是学校教育

D.素质教育不包括社会教育

答案：A。素质教育是全方位的教育，包括学校教育、家庭教育、社会教育等，社会实践也是素质教育的一部分。

10.对下图中教师行为的评价，正确的是（这里虽无图但可根据类似情况判断）（）。

A.注重教育公平

B.注重有教无类

C.忽视学生的全面发展

D.忽视学生的个性发展

答案：D。若图中教师用统一标准要求所有学生，会忽视学生个性差异，不利于学生个性发展。

教育知识与能力（中学）

1.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指（）。

A.教师中心、教材中心和课堂中心

B.儿童中心、经验中心和活动中心

C.管理中心、活动中心和教学中心

D.管理中心、服务中心和教学中心

答案：A。赫尔巴特主张教师中心、教材中心和课堂中心。

2.苏联教育家赞科夫倡导的是（）。

A.发现学习理论

B.教学过程最优化理论

C.教学与发展理论

D.范例教学理论

答案：C。赞科夫倡导教学与发展理论。

3.为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（）。

A.教学过程最优化理论

B.最近发展区理论

C.建构主义教学理论

D.范例教学理论

答案：A。巴班斯基提出教学过程