教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(轻巧夺冠) (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(轻巧夺冠) (2).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.一个人面向北站着,则他背向(??)。

A.东?????B.南?????C.西

2.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒,那么运动得最慢的是(??)。

A.斑马?????B.大象?????C.黑熊

3.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是(??)。

A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分

4.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是(??)。

A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船

5.以下是速度的单位的是(??)。

A.米/秒?????B.米?????C.秒

6.龟兔赛跑的故事告诉我们:在距离一定的情况下,所用时间越(??),速度越快。

A.短??????B.长??????C.无法确定

7.拨动尺子时,尺子会上下振动,这种运动是(??)。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.都不是

8.有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是(??)。

A.甲车更快?????B.乙车更快?????C.一样快

9.人走路时,使人体前进的力是(??)。

A.人体的重力?????B.脚与地面的摩擦力?????C.手臂摆动产生的推力

10.在测量物体运动的速度时,需要测量的是运动的(??)。

A.时间?????B.距离?????C.两者都要

二.填空题(共10题,共42分)

1.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。

2.(???)是宇宙中最普遍的运动。

3.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是(???),坐在转椅上旋转是(???)。

4.在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是(???),车厢的运动形式是(???)。

5.思考并填空:

坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。

当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。

我明白了:(???)。

6.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢,用到的器材有(???)、(???)、(???)。

7.可以用来比较不同“过山车”上小球运动的快慢的工具有(???)、(???)、(???)等。

8.钟表指针的运动方式叫(???)。钟摆的运动叫(???)。

9.(???)的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒(???)千米。

10.(???)可以按开始键开始计时,停止键停止计时。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们制作“过山车”时,整座“过山车”要稳固。(??)

2.想加快小球在过山车轨道上的运动速度,可以降低过山车轨道起点高度。(??)

3.只利用秒表、细绳,就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。(??)

4.运动太复杂了,我们还不能去描述它。(??)

5.甲乙两名相学同时跑100米的距离,甲早到了终点,则乙同学不如甲同学跑得快。(??)

6.选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。(??)

7.大石头从山坡上滚下去是滚动。(??)

8.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)

9.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。(??)

10.跷跷板会一上一下的做直线运动。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?

2.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?

3.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?

4.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?

5.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在20

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