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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.工作中的钟表,指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同?(??)。
A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺
2.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米,在甲“过山车”上需要10秒,在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些?(??)。
A.甲?????B.乙?????C.甲、乙一样快
3.小然和小王在操场上做游戏,小然在小王同学东南方50米处,小王应该怎样到小然身边(??)。
A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米
4.你坐在一列高速列车的车厢里,一位旅客在过道上经过,你会感到他的速度很正常,这是以(??)为参照物。
A.道边的树木?????B.高速列车?????C.道边的房屋
5.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。
A.立着?????B.平放?????C.都一样
6.下列工具不能测量轨道长度的是(??)。
A.软尺?????B.细绳?????C.直尺
7.下列物体中和车上雨刮器运动形式相同的是(??)。
A.秋千?????B.弹簧玩偶?????C.木陀螺
8.喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是(??)。
A.喷气式客机运动得最快?????B.汽车运动得最快?????C.快艇运动得最快
9.推铅球时,铅球离开手的运动是(??)。
A.曲线运动?????B.直线运动?????C.不确定的运动
10.下面小朋友玩的游戏中,铁环所做的运动是(??)
A.往返运动??????B.振动??????C.转动
二.填空题(共10题,共38分)
1.利用物体的(???)和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)的大小。
2.汽车行驶时,车身的运动方式是(???),车轮的运动方式是(???)。[填“直线运动”或“曲线运动”]
3.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。
4.我们可以利用现代技术,如(???)系统确定物体的方位。
5.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)
6.在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做(???)。
7.在实验中,我们利用(???)来测量运动的时间,用(???)来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的(???)。
8.运动的快慢就是常说的(???),可以用(???)内通过的(???)来测量。
9.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上(???)。
10.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快;在相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)
2.在百米赛跑中,运动员所经过的距离是相同的,所用时间是不同的。(??)
3.跑完相同的距离,用时少的,运动得快。(??)
4.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的快。(??)
5.根据设计要求,“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。(??)
6.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(??)
7.判断物体运动快慢不需要参照物。(??)
8.两个物体从不同的起点出发,无法比较它们的快慢。(??)
9.参照物可以选择运动的,但要假设它不动。(??)
10.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
2.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如
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