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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,（??）能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

2.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（??）。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

3.做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（??）。

A.30℃?????B.60℃?????C.80℃

4.水变成水蒸气，（??）不会发生变化。

A.体积?????B.状态?????C.气味

5.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

6.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（??）。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

7.一般情况下，水要结成冰，水温要达到（??）。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

8.代表（??）。

A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云

9.蒲福风力等级表可用于帮助记录（??）。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

10.风有时对人类有益，有时有害。破坏范围最小的是（??）。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

二.填空题(共10题，共28分)

1.游客乘坐（???）能够升到高空去看风景。

2.风把红旗吹向了西北方，刮的风是（???）。

3.热气球是应用了空气（???）的原理制成的。

4.测量气温时要等液柱（???）时才可以读数。

5.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

6.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

7.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（???）。

8.一天中（???）时气温最高，（???）气温最低。

9.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

10.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

三.判断题(共10题，共20分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

2.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

3.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

4.观察，记录天气现象可以不用每天坚持。（??）

5.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

6.空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（??）

7.观察与空气质量相当的物品，我们发现空气的质量比较大。（??）

8.相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（??）

9.使用温度计测量气温时，要等温度计示数稳定后再读数。（??）

10.某城市一日的天气预报为：多云转小雨，18~29℃，降水概率80%，这一天下雨的可能性很大。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

2.自然界中的风是怎么形成的？

3.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

4.请你说一说风的成因。

5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

七.综合题(共3题，共24分)

1.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。

方法一：

方法二：

方法三：

2.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（??）。

A.热气球升空????B.教室里充满空气????C.风的