教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案（各地真题） (2).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体利用了斜面的是（??）。

A.转椅??????B.跷跷板??????C.滑滑梯

2.测量过山车轨道时，不能用（??）来测量。

A.软尺?????B.直尺?????C.细线

3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的（??）。

A.时间??????B.距离??????C.方向

4.如果甲、乙两人都不感觉到对方在动，那么甲、乙两人乘坐的车（??）。

A.一定都是静止的?????B.一定都在同方向同速度运动?????C.一定都在同速度反方向运动?????D.不能确定是静止还是运动

5.声音在下列几种介质中传播时，其中传播速度最快的是（??）。

A.铜丝内?????B.水中?????C.氧气中

6.奥运会上的短跑项目是利用（??）来比较运动员运动得快慢的。

A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑

7.如图，一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中，与小车车轮的运动形式相同的是（??）。

A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖

8.过山车的运动路线属于（??）。

A.直线?????B.曲线?????C.滑动

9.下列运动形式属于摆动的是（??）。

A.滑雪?????B.滚雪球?????C.钟摆摆动?????

10.要想加快一个物体运动的速度，可以用的方法是（??）。

A.加大拉力?????B.减少拉力?????C.加重物体重量

二.填空题(共10题，共52分)

1.过山车轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

2.以（???）为中心，描述小球的位置时，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离。

3.坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向（???）运动的，乘客自己是（???）的。

4.小球在轨道上2秒行驶了4米，小球的速度是每秒（???）米。我们可以利用物体运动的（???）和（???）得出物体的运动速度。

5.我们在描述物体位置时，要先确定（???），再描述物体的（???）和（???）。

6.利用物体运动的（???）和（???），能比较它们运动的快慢。

7.所有关于恐龙灭绝的理论都是（???）。

8.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

9.钟摆的运动叫（???），钟表指针的运动方式叫（???）。

10.物体的运动方式主要有（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。（??）

2.把物体放在斜面上，物体有可能不动。（??）

3.滚动的物体一定是在做曲线运动。（??）

4.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（??）

5.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（??）

6.我们无法描述一个运动物体的位置。（??）

7.摆的快慢与摆线的长短有关。（??）

8.只有运动的物体与我们有关，静止的物体与我们无关。（??）

9.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。（??）

10.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

2.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

3.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

4.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比，你是静止的还是运动的？与这名同学相比，你是静止的还是运动的？

5.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，