教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【必刷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你坐在一列高速列车的车厢里，一位旅客在过道上经过，你会感到他的速度很正常，这是以（??）为参照物。

A.道边的树木?????B.高速列车?????C.道边的房屋

2.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（??）。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

3.与草地上滚动的足球运动形式相同的是（??）。

A.滚铁环?????B.汽车雨刮器?????C.转动的陀螺

4.以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是（??）。

A.斜面的坡度更低一些?????B.斜面更长一些?????C.斜面上的物体更圆一些

5.描述“过山车”上小球的位置时，下列说法不恰当的是（??）。

A.以起点为中心，描述小球的位置?????B.可以用方向盘判断方向?????C.可以用直尺测量距离

6.以地球为参照物，静止的是（）。

A.月亮?????B.太阳?????C.地球同步卫星

7.当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是（??）。

A.方向变了?????B.距离变了?????C.距离和方向都变了

8.人正常走路的速度大小大约是每小时走（??）。

A.100米?????B.800米?????C.4000米

9.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

10.草原上的猎豹会捕捉羚羊，以下说法正确的是（??）。

A.羚羊奔跑得速度都比猎豹慢?????B.有一些羚羊跑得比猎豹快?????C.羚羊奔跑得速度都比猎豹快

二.填空题(共10题，共36分)

1.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有（???）、（???）、（???）等过程。

2.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

3.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离。

4.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

5.中国自主研发设计的（???），是开行250公里/小时及以上动车组列车。

6.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（???）运动的快，（???）运动得慢。

7.风在吹，水在流，人在走，鱼在游……我们的周围充满着各种各样的（???）。

8.我们在描述物体位置时，要先确定（???），再描述物体的（???）和（???）。

9.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（???）。

10.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体运动的方式是多种多样的。（??）

2.判断物体是否在运动必须选定参照物。（??）

3.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（??）

4.运动和静止都是相对的。（??）

5.相同时间内，运动距离越短，速度越快。（??）

6.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（?）

7.公交车停在站台上，说明此时公交车相对地面静止不动。（??）

8.直上直下的电梯的运动路线是直线。（??）。

9.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（??）

10.桌球的运动是直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。

2.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

3.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

4.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？

5.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的