大学法制宣传教育主题班会.pptxVIP

大学法制宣传教育主题班会

演讲人：

日期:

目录

CONTENTS

01

法治教育核心目标

02

基础法律知识普及

03

校园法律问题解析

04

典型案例互动分析

05

宣传形式创新设计

06

长效机制建设建议

01

法治教育核心目标

树立法治观念必要性

依法治国的基本要求

法治观念是现代社会公民的基本素质，是依法治国的基础。

01

法治观念能够让人们明确自己的行为边界，避免违法犯罪。

02

维护社会稳定

法治观念能够增强社会成员之间的信任与合作，减少矛盾和冲突。

03

约束个人行为

通过法治教育，让人们了解自己的权利和义务。

法律基础知识普及

明确个人权利与义务的关系，避免过度强调权利而忽视义务。

权利与义务平衡

了解自己的权利同时也要尊重他人的权利，促进社会和谐。

尊重他人权利

权利义务关系明确化

法律风险防范意识培养

预防违法犯罪

提高人们的法律风险意识，能够识别日常生活和工作中的法律风险。

依法维权

识别法律风险

提高人们的法律风险意识，能够识别日常生活和工作中的法律风险。

提高人们的法律风险意识，能够识别日常生活和工作中的法律风险。

02

基础法律知识普及

宪法地位与公民义务

宪法地位

宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

公民的基本义务

公民权利与义务的关系

遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。

公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

1

2

3

民法与刑法核心区分

调整对象不同

法律渊源不同

法律责任不同

民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系；刑法调整因犯罪而产生的社会关系。

民法主要承担民事责任，如赔偿损失等；刑法则承担刑事责任，如刑罚的处罚。

民法主要源于民事法律法规、司法解释及习惯法；刑法则主要源于刑法典及其相关立法、司法解释。

校园相关诉讼程序简介

包括起诉、立案、开庭、判决、执行等阶段，适用于解决校园内的民事纠纷，如财产纠纷、人身损害赔偿等。

民事诉讼程序

包括立案、侦查、起诉、审判、执行等阶段，适用于解决校园内的刑事案件，如盗窃、故意伤害等。

刑事诉讼程序

包括起诉、受理、审理、判决等阶段，适用于解决校园内因行政行为引发的纠纷，如行政处罚、行政强制等。

行政诉讼程序

03

校园法律问题解析

学术诚信与知识产权

01

学术诚信

在学术研究过程中，应严格遵守学术诚信原则，不抄袭、不剽窃他人学术成果，引用他人观点需注明出处。

02

知识产权

尊重知识产权，不非法使用他人智力成果，包括论文、著作、软件等，保护自己的创新成果。

网络行为法律责任

在校园内使用网络时，应遵守相关法律法规和校园网络行为规范，不发布、传播违法信息。

网络行为规范

在校园内使用网络时，应遵守相关法律法规和校园网络行为规范，不发布、传播违法信息。

网络行为规范

校园纠纷解决途径

校内解决

遇到校园纠纷时，应先尝试在校内解决，如向辅导员、教务部门反映情况，寻求帮助。

01

调解与仲裁

在双方自愿的基础上，可选择调解或仲裁方式解决纠纷，这种方式相对温和、灵活。

02

04

典型案例互动分析

严重违反学术道德，导致声誉受损，甚至影响学位论文的发表。

学术不端警示案例

剽窃、抄袭、侵占他人学术成果

科学研究的本质是求真务实，篡改、伪造数据将严重影响学术研究的科学性和可信度。

篡改、伪造研究数据

严重破坏学术风气，损害学术声誉，且可能触犯法律。

买卖论文、代写代考

通过伪造证件、冒充公检法机关实施诈骗，骗取个人信息和财产。

冒充公检法诈骗

利用虚假购物网站、诱骗买家付款，或销售假冒伪劣产品。

网络购物诈骗

利用社交平台结识陌生人，通过感情欺骗骗取钱财。

网络交友诈骗

网络诈骗防范案例

劳动权益保护案例

劳动合同签订与履行

用人单位应依法与劳动者签订劳动合同，明确双方权利义务，保障劳动者合法权益。

01

工资支付与福利待遇

用人单位应按照国家规定和劳动合同约定，及时足额支付劳动者工资和福利待遇。

02

劳动安全与卫生

用人单位应提供符合国家安全卫生标准的工作环境，加强劳动保护，预防职业病和工伤事故的发生。

03

05

宣传形式创新设计

法治情景剧演绎

剧本创作

根据真实案例或法治事件，编写贴近大学生生活的法治情景剧本。

01

通过分配角色、排练和表演，让学生亲身参与法治情景剧的演出，提高法律意识。

02

现场互动

在表演过程中设置互动环节，如问答、投票等，增强观众的参与感和教育效果。

03

角色扮演

法律知识竞赛机制

竞赛形式

涵盖法律法规、法律常识、法律案例分析等，确保竞赛的专业性和全面性。

奖励机制

竞赛内容

涵盖法律法规、法律常识、法律案例分析等，确保竞赛的专业性和全面性。

涵盖法律法规、法律常识、法律案例分析