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2025年师德师风考试试题详细题库及答案指导

选择题（每题2分，共40分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它不仅是对教师个人行为的规范要求，也是对教育事业整体风貌的一种反映和塑造。教师要以身作则、言传身教，以自己的高尚品德和行为为学生树立榜样。

2.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。解析：关爱学生是师德的灵魂。教师只有关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友，才能赢得学生的信任和尊重，才能更好地开展教育教学工作。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力，促进学生的全面发展。

4.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。解析：热爱学生是教师职业道德的核心。教师对学生的爱，是一种巨大的教育力量，也是一种重要的教育手段。只有热爱学生，才能关心学生的成长，才能更好地教育学生。

5.某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”。该教师的做法（）。

A.正确，教师具有因材施教的教育艺术

B.错误，教师不能平等对待学生

C.正确，教师应针对不同学生的特点进行教育

D.错误，教师对优秀学生应从严要求

答案：B。解析：教师应平等公正地对待每一位学生，不能因学生的学习成绩不同而区别对待。该教师对不同成绩的学生采取不同的教育态度，没有做到平等对待学生，是错误的做法。

6.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

答案：D。解析：题干描述的内容体现了终身学习的职业道德要求。教师只有不断学习，才能适应时代的发展和学生的需求，提高自己的专业素养和教育教学水平。

7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A。解析：师生关系是教师在职业活动中最核心的关系。良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的基础，能够促进学生的学习和成长，也有利于教师自身的职业发展。

8.（）是教师职业的基本要求。

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.爱国守法

答案：D。解析：爱国守法是教师职业的基本要求。教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

9.教师公正的核心是（）。

A.对自己公正

B.对学生公正

C.对同事公正

D.对上级公正

答案：B。解析：教师公正的核心是对学生公正。教师要平等公正地对待每一位学生，不偏袒、不歧视，公平合理地评价学生的学业成绩和品德表现，为学生提供公平的教育机会。

10.教师职业道德修养的最终目的是要养成（）。

A.真诚的职业道德情感

B.坚定的职业道德信念

C.良好的职业道德行为习惯

D.坚强的职业道德意志

答案：C。解析：教师职业道德修养的最终目的是养成良好的职业道德行为习惯。只有将职业道德知识转化为实际的行为，才能真正发挥职业道德的作用，为学生树立良好的榜样。

11.师德修养的时代性特点需要教师（）。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：C。解析：师德修养具有时代性特点，教师要与时俱进，结合时代的发展和要求，丰富和发展中华民族的优秀师德。既不能彻底变革师德内涵，也不能完全照搬西方的师德规范，更不能以不变应万变，而应在继承传统的基础上不断创新。

12.教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。

A.同事关系

B.师生关系

C.领导关系

D.家长关系

答案：B。解析：师生关系是教师要处理的多种人际关系中最基本也是最重要的关系。良好的师生关系