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- 2025-05-24 发布于河南
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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)给大树的生长提供了水分。
A.风?????B.土壤?????C.人类
2.我们可以在家或教室里种植(??)。
A.?B.?C.
3.“骄阳似火”描述的季节是(??)季。
A.春?????B.夏?????C.秋?????D.冬
4.(??)是玉米丰收的季节。
A.夏季?????B.秋季?????C.冬季
5.具有安全功能的帽子是(?)。
A.??B.??C.?
6.中午,我面对太阳,北方在我的()。
A.前面?????B.左面?????C.后面
二.填空题(共6题,共20分)
1.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
2.请将下列书按出现的先后顺序排序。
A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书
排序:(???)
3.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
4.(???)是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。
5.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
6.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.傍晚,太阳在西方落下。(??)
2.好椅子应该美观、耐用,让人坐着舒服。(?)
3.人类的生活与动植物没有关系。(??)
4.橡皮泥书的书写体验最好。(??)
5.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。(??)
6.我们能根据太阳的位置辨认方向。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
2.请将下列词语与对应的季节连线。
春季??????天寒地冻
夏季??????春色满园
秋季??????秋风习习
冬季??????烈日炎炎
五.填表题(共1题,共8分)
1.将下列词语填到对应的区域。
①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开
⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花
②河水结冰;⑩树叶黄了
六.简答题(共3题,共15分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共3题,共24分)
1.天气对我们生活的影响。(写序号)
①感觉凉爽,太阳能无法工作。(?)
②感觉很热,太阳能正常工作。(?)
③植物需要雨水,出行要带雨具。(?)
④天气寒冷,路面湿滑。(?)
2.仔细观察下图中的四把椅子,回答相关问题。
(1)四把椅子中,能调整高矮的是()号椅子。
A.①????B.②????C.③
(2)四把椅子中,能节省空间的是()号椅子。
A.②????B.③????C.④
(3)均由一种材料制成的是()号和()号椅子。
A.①③????B.②④????C.①④
(4)通过以上分析我们发现,用多种材料制成的椅子()。
A.更便宜????B.功能更多????C.更漂亮
3.观察下图,回答问题。
(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.春;夏;秋;冬
2.BADC
3.耳朵
4.造纸术
5.白色污染
6.生物;非生物
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.
五.填表题
1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
七.综合题
1.D;A;B;C
2.B;B;C;B
3.C;B
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