护理礼仪与人际沟通（第3版)第三章护士服饰礼仪.ppt

一、知识目标

二、技能目标

三、素质目标

四、问题导向

五、学习内容

六、评价分析

七、知识链接

八、课堂训练

九、案例剖析

十、互动展示

十一、内容小结

•人类学社会学家说过：“农业

文明时代以德制胜，工业文明

时代以法制制胜，而信息文明

时代那么以形象制胜。〞一个

人的形象就是无声的名片。

学习目标

知识1.了解服饰礼仪一般

目标原则。

熟悉社交服饰礼仪。

2.通过社交服饰礼仪

3.掌握护士职业着装1.

礼仪。的学习，提高个人修

养。

2.通过护士职业服饰

礼仪的学习，提高人素质

文素质。目标

1.学会不同社交场所

的服饰礼仪。

2.学会工作时的职业

服饰礼仪。

技能

目标

问题导向

•“人靠衣服，马靠鞍〞。为什么同样是一个

人，穿不同服饰就有着不同待遇与他接近

的人是那么的相似？

•服装意味着什么，它又给人们带来什么？

案例剖析

学习内容

服饰

1概述

服饰穿着

2的一般礼

仪原那么

4女士着装礼仪

3男士着装礼仪6护士职

业着装

5护士服饰

的本

卷须知

内容解析

一、服饰概述

第一节服饰基本礼仪

二、服饰穿着的一般礼仪原则

三、男士着装礼仪

第二节社交服饰礼仪

四、女士着装礼仪

五、护士服饰

第三节职业着装礼仪礼仪

六、护士职业着装的注意事项

一、服饰概述

〔一〕服饰的含义

•服饰泛指人体身上穿着的各种衣裳、服装及饰品搭配。包

括服装、鞋、帽、袜子、手套、手表、围巾、领带、提包、

阳伞、发饰等。服饰是人体着装后的一种状态，这种状态

由穿衣人、衣物以及人和物所处的环境共同组成。

一、服饰概述

〔二〕服饰的分类

按季节