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第一课时
课题锐角三角函数
〔一〕教学目标
一.学问目标:初步了解正弦、余弦、正切概念；能较正确地用sinA、cosA、tanA表示直角三角形中两边的比；熟记功30°、45°、60°角的三角函数，并能依据这些值说出对应的锐角度数。
二.力量目标:逐步培育学生观看、比较、分析，概括的思维力量。三.情感目标:提高学生对几何图形美的生疏。
〔二〕.教材分析：
教学重点:正弦，余弦，正切概念
教学难点:用含有几个字母的符号组sinA、cosA、tanA表示正弦，余弦，正切
〔三〕教学程序一．探究活动
课本引入问题，再结合特别3角0°、45°、60°的直角三角形探究直角三角形的边角关系。
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