新课标解读丨《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》解读(2).pptxVIP

新课标解读丨《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》解读;目录;课程性质与定位;思政课的根本属性;政治素质占比40%，凸显其在核心素养中的首要地位，强调学生政治认同与价值观培养的关键作用。;时代新人培养要求;课程理念与设计;立德树人根本任务;;一体化课程设计逻辑;校内外协同育人机制;核心素养目标体系;政治认同;;系统学习宪法、未成年人保护法等基础法律知识，明确公民权利与义务。

通过模拟法庭、案例分析等活动，增强法律应用能力。;心理健康与自我管理;课程内容框架;以学生个体成长为核心，引导学生认识生理与心理变化，培养自尊自信、自立自强的品质，强调青春期心理健康与生命价值教育。例如通过案例分析探讨如何应对学业压力与情绪管理。;人与自然关系;;教学实施要求;教师能力标准（政治素养/专业能力）;;作业与实践评价维度;评价改革重点;;知行合一的评价导向;以“红色研学”活动为例，分析学生如何通过参观革命遗址、撰写感悟深化政治认同，评价其情感共鸣与历史使命感的表现维度。;THANKS