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大学2010年入学考试试题

考试科目：社会工作实务

一、（每小题5分，共40分）

1.移情

2.认知的ABC理论

3.开放式提问

4.社会行政

5.社会政策

6.人在情境中

7.非结构化访谈

8.分层抽样

二、简答题（每小题10分，共60分）

1.在个案工作的辅导过程中，应该遵循什么原则？

2.在小组工作过程的中间阶段，社会工作者应该注意哪些事项？

3.简述行为修正学派的三个基本派别及其主要内容

4.简述社区工作策略模式的主要类型

5.简述常用的表示几种趋势的测量指标及其涵义

6.简述效度与信度之间的关系

三、论述题（在下面三题中任选两题作答，每题25分，共50分）

1.某大二，性格内向，比较好强，不善与人交往，受到的排挤，前来求

助社会工作者，请运用某种个案辅导模式，帮她制定一个个案辅导，并说明

辅导所采用的理论模式，辅导目标，主要的辅导技巧和辅导阶段。

2.请运用社区工作方式，帮助某小区的单亲母亲制定社区工作方案和。

3.在结束社会工作辅导关系时，主要的工作内容包括哪些方面？应该注意哪些事

项？

大学2010年考试

社会工作原理

一、（每5题分，共40分）

1.接纳

2.预估

3.同理心

4.增能

5.社会化

6.社区

7.社会环境

8.同辈群体

二、简答题（每题10分，共60分）

1．社会工作的功能有哪些

2.简述系统理论的主要内容

3.试述优势视角的基本观点

4.通用过程模式有哪些特点

5.实际社会工作者与专业社会工作者有哪些区别？

6.社会工作者有哪些角色？

三、论述题（以下三题中，任选两题作答。每题25分，共50分）

1.从本土化的角度社会工作的专业价值应包含哪些内容

2.试分析我国社会工作职业化当前存在的主要问题

3.结合我国当前的主要社会问题，分析社会政策的功能。

大学2011年

社会工作实务

一、（每小题5分，共计40分）

1.预估

2.优势视角

3.系统理论

4．间接介入

5．过程评估

6.基线测量法

7.社会主流化“所谓社会主流化是指在各个领域和各个层面上评估所有有

的行动（包括、政策、方案）对男女双方的不同含义。作为一种策略方法，

它使男女双方的关注和经验成为设计、实施、监督和评判、经济和社会领域所

有政策方案的有机组成部分，从而使男女双方受益均等，不再有发生。纳入

主流的最终目标是实现男女。”

此处少一题

二、简答题（每小题10分，共计60分）

1.简述社会工作通用过程模式的特点

2.如何在结案时处理服务对象的情绪反应

3.简要分析家庭生命周期的不同阶段的任务和要求。

4.简述专门针对老年人的个人与家庭工作方法。

5.对儿童有重要影响的社会要素包括哪些方面？

6.简述人社会工作的主要方法。

三、论述题（20分）

青少年社会工作的理论于社会会工作学和心理学等多学科，试论述3个

关