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基于STEM教育的小学科学课程实施中的学生创新能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于STEM教育的小学科学课程实施中，如何培养学生的创新能力。通过对STEM教育的内涵及在小学科学课程中的重要性进行分析，提出针对性的策略，以期为我国小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：STEM教育，小学科学课程，创新能力，培养策略

一、引言

（一）1.STEM教育在小学科学课程中的重要性

STEM教育作为一种跨学科的综合教育模式，旨在培养学生的科学素养、技术能力、工程思维和数学能力。在小学科学课程中，STEM教育具有举足轻重的地位。首先，STEM教育能够激发学生的学习兴趣，让学生在动手实践中体验科学的魅力。