7《标志设计》课件(共46张PPT)赣美版美术六年级上册.ppt

标志设计的主要表现形式有：文字构成的标志、图形构成的标志、文字和图形相结合构成的标志等。育新学校标志创意：由“育”字组合成不同年龄段的人的形态，象征着师生爱校、共同创造出美好的校园生活；外轮廓形似一棵树，寓意着学校育人成才的宗旨及优美的环境。我们经常可以看到各种各样的标志，它不仅给我们的生活带来了方便，也给我们以审美享受。请你用简单的基本图形为你的学校、班级设计一个小标志。请动手为自己的班级设计制作一个有特色的班牌。(使用工具请注意安全！)请大家把各自设计的标志张贴在一起，并说说你的创意构思，看看谁设计得最有创意并易于识别。说一说，这节课你都学到了哪些知识？下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。儿童美术馆学习建议20242024赣美版美术六年级上册标志是人们用来识别和传达信息的视觉语言，具有识别、象征、审美等功能，也称为标识。标志设计要求简洁、美观、醒目，易于识别，有的还要求赋予一定的含义，具有鲜明的特点。首都国际机场中的公共标志公共场所标志交通标志商业标志禁止行人通行禁止跨越禁止拍照禁止烟火禁止启动禁止入内禁止触摸禁止游泳行人通道出口步行街入口标志作为一种视觉语言，在一定程度上不受国家、民族、语言、文化程度的限制，大多数人都能识别和运用。有些标志，如机场通用的标志、国际知名的商标，已经成为一种通用的国际语言。标志一旦被使用后，它的图形、文字、色彩是不能任意改变的，尤其是国际通用的交通标志更是如此。标志在生活中的应用标志在生活中的应用儿童美术馆儿童美术馆奇思妙想奇思妙想生活中的设计生活中的设计心灵手巧心灵手巧访问艺术家访问艺术家走进博物馆走进博物馆说一说画一画做一做走进大自然走进大自然走进民艺坊走进民艺坊大千世界大千世界儿童美术馆儿童美术馆奇思妙想奇思妙想生活中的设计生活中的设计心灵手巧心灵手巧访问艺术家访问艺术家走进博物馆走进博物馆说一说画一画做一做走进大自然走进大自然走进民艺坊走进民艺坊大千世界大千世界儿童美术馆学习建议20242024