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2010-2023历年内蒙古海拉尔区第四中学七年级上期末考试生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.动物细胞中的能量转换器是()。
A.液泡
B.染色体
C.叶绿体
D.线粒体
参考答案:D试题分析:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,即动物细胞中没有叶绿体。
考点:细胞中的能量转换器。
点评:此题是基础题,理解和掌握细胞结构各部分的作用和特点,只有熟悉了细胞的这些基础知识,才可以轻松做题。
2.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的?()
A.根
B.种子
C.芽
D.果实
参考答案:C试题分析:叶芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽,可见,叶芽是未发育的枝条。
考点:叶芽的结构。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的结构是要明确枝芽的结构和发育情况。
3.
1、举两例人类面临的生态环境问题:????????????????????、????????????????。
2、________是地球上所有生物共同的家园,它包括?大气圈的底部、水圈的大部和?????????的表面。
3、在一定的空间范围内,?????????????与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
参考答案:1、森林减少、海洋河流湖泊污染、荒漠蔓延、湿地缩小、大气中二氧化碳增加;臭氧层遭到破坏、生物种类减少的速度加快(任选其二)
2、生物圈、岩石圈
3、生物、试题分析:(1)人类对森林资源的掠夺式开发利用,森林尤其是原始森林被大面积砍伐,影响和破坏了森林的生态功能,造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水土流失、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题。
(2)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
(3)生态系统指的是生物与环境形成的统一整体,包括生物成分和非生物成分。
考点:人类对生物圈的影响,生物圈的范围,生态系统的概念。
点评:此题是基础题,较易,能够熟练掌握生物圈和生态系统相关的基础知识,即可解题。
4.观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题(8分)
(1)用图中数字回答:
胚根:?????????和???????;????胚芽:????????和????????;???子叶:?????????和?????????;???胚乳:????????????
(2)胚芽、胚轴、胚根和子叶合称??????????????????。
参考答案:(1)?2、9;?4、7;5、11;10;
(2)胚。试题分析:各序号代表的结构名称是:1是胚轴,2是胚根,3是种皮,4是胚芽,5是子叶,6是种皮和果皮,7是胚芽,8是胚轴,9是胚根10是胚乳,11是子叶,种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,所以菜豆种子的胚由图中①②④⑤组成,玉米种子的胚由图中⑦⑧⑨11组成。
考点:菜豆种子和玉米种子结构的异同。
点评:此题考查了种子的结构,难度一般,解答此题的关键是掌握被子植物的种子包括单子叶植物种子和双子叶植物种子,二者在结构上具有相同点和不同点,要注意识别和识记。
5.移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了(???)
A.降低光合作用
B.减小呼吸作用
C.减少水分蒸腾作用
D.移栽方便
参考答案:C试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位,在移栽植物时,往往带土移栽,以保护幼根和根毛,同时要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。
考点:移栽植物的注意事项。
点评:此题较为新颖,难度中等,解答此题可联系生活中的植树或移栽植物的经验。
6.用显微镜进行观察研究时,材料必须是(
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