一年级下册数学第一次月考质量分析.docVIP

柳塘镇春季学期一年级数学第一次月考

考试质量分析

石关小学邱静

试题分析

本次月考试题包含一、二单元内容，学问覆盖面广，内容丰富、形式多样，题量适中，题型特别的新奇；从试题难易程度看，试卷注意基础学问的驾驭，在此基础上不乏适当的拓展，能够考察学生的综合实力和敏捷运用学问的实力。

二、质量分析

本年级五个班的考试成果中，淹坝小学平均分达到80.5，及格率达到95%，是本次测试中成果最好的一个班；其次，桃园小学和石关小学均分相差不大，打坝小学和杨柳小学及格率都在60分以上。总的来说，本次考试的成果在以往的月考成果上有所提升。现将试卷状况详细分析如下:

1.计算方面。学生的计算实力比较强。如其次大题计算，第三大题填上“”“”或“=”，。这两道题学生答得特别好，精确率达到了90%。

2.基础学问方面。（数图形、数位依次，数的规律。）这部分学问学生驾驭得不是扎实，特殊是找规律填数的那个题，错误率很高。再比如：23里面有()个一和（）个十；许多同学都写反了，说明学生们对这块学问驾驭得不透。

3.解决问题方面。学生分析问题，解决问题实力有所增加，但是第3题的第（2）小题错误率及高。

4.其他方面。画图及数图形、统计这些学问学生也都驾驭的一般，许多同学画的图形线不直，正方形不标准。

三、存在问题

1.对数的大小这个学问点驾驭的不透。假如是两个数干脆比较大小都会做，但其次题选择题的4小题是选最接近90的数。答案有94、89和79。有7%的同学选择了94，说明他们对什么是最接近理解得不到位。

2.计算实力需进一步加强。直观的，两个数都给的学生算起来简单，而两步加减混合运算这种须要先算出一步把得数记在心里再算其次步的题精确率相对就较低。

3.审题实力需加强。

4.分析问题实力需加强。第九大题第2小题相对错的比较多，缘由是这一道题中要解决两个问题，不少学生不能正确地选择相应的条件进行解答，因此失分。

5.图形相识实力待加强。第五和第八题数图形，有些不明显的图形有的学生没看出来而少数了，失分也不少。

四、改进措施：

1．加强学生学习习惯的养成教化，改正马虎的毛病，学会自己检查作业。

2．在今后教学中抓稳基础学问，让每位学生都学扎实、弄明白。削减基础题的错误。

3.在课堂教学中仔细落实到每一堂课，落实到每一个解决详细问题的过程中，帮助孩子依据题目的结构和信息选用合理的方法，提高解题的正确率。注意培育学生的倾听意识和读题意识，养成良好的解题审题的习惯。

4.在今后的练习设计中，题型新奇些，让学生觉得数学是好玩的，增加问题的真实性和情境化，切实提高学生运用学问解决问题的实力。

5．加强对后进生的辅导，开展一帮一、一对一的活动。平常多关切他们，上课对他们多提问，课后加强对他们的辅导。