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中等职业学校教案
授课班级
授课序号
13
授课类型
新开课
授课时数
2
章节
3.2函数的奇偶性与单调性
讲授主
要内容
1.函数的奇偶性
2.函数的单调性
重点
难点
重点:函数的单调性的概念
难点:1.函数单调性的定义;2.函数的奇偶性和单调性的应用
要求掌握的知识点和
分析方法
1.函数单调性的定义
2.根据函数的图象:判定函数单调性,确定函数的单调区间
3.用“数形结合”的方法研究函数的性质
课时分配
函数的奇偶性—0.5课时
函数的单调性—1.5课时
教法
启发式教学
授课思路、
教学手段与教学进程
1.复习函数的奇偶性.并解课本P.50我思我想3.2:1(1),(2),(3),(4)
2.对学生上次作业及复习提问中的错误点评
3.新课知识讲授(可结合多媒体教学手段)
4.在讲完求函数的单调性后,补充教师手册P.75例3(注意图象的顶点特性,为讲两次函数最值设下伏笔),例4
5.学生课堂练习3.2.2及课本P.50我思我想:3.2-2,3
6..教师讲评
归纳小结
1.函数单调性的定义,并与与函数的奇偶性比较
2.根据函数的图象判定函数单调性,确定函数的单调区间的方法
作业布置
1.习题集p.59、60-3.2函数的奇偶性与单调性-A组-练习一函数的奇偶性4
2.习题集p.61、62-3.2函数的奇偶性和单调性-A组-练习二函数的单调性.
备注
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