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幼儿园中班性教育
演讲人：XXX日期:
目录
1教育目标设定
2教学内容框架
3教学方式选择
目录
4家园共育策略
5常见问题应对
6效果评估体系
01
教育目标设定
身体认知启蒙要点
认识身体的各个部位和功能
01让孩子了解身体的各个部位，包括生殖器官，并知道它们的
功能和作用。
性别认知和差异
02帮助孩子建立正确的性别意识，理解男女的差异和相
同点，并尊重他人的隐私。
身体感觉与自我保护
03教育孩子如何感受身体的舒适和不适，并学会在遇到不适当
接触时保护自己。
情感与隐私保护意识
情感表达与理解
教育孩子学会表达自己的情感，如开心、难过、
生气等，并理解他人的情感。
隐私保护
让孩子知道什么是隐私，哪些部位不能让人随便
触摸，并学会保护自己的隐私。
尊重他人隐私
教育孩子尊重他人的隐私，不随意触碰或谈论他
人的隐私部位。
社会交往边界建立
010203
社交规则与技能识别并拒绝不当请求自我保护意识
教育孩子学会与他人相处的规则和技帮助孩子学会识别他人的不合理请求，让孩子了解在社交场合中如何保护自
能，如分享、等待、轮流等。并学会拒绝和说“不”。己，避免受到伤害。
02
教学内容框架
基础身体部位认知
身体部位名称身体部位功能隐私保护意识
教授幼儿正确的身体部位名教授幼儿正确的身体部位名教授幼儿正确的身体部位名
称，如阴茎、阴囊、胸部、称，如阴茎、阴囊、胸部、称，如阴茎、阴囊、胸部、
会阴等，并以正确的术语进会阴等，并以正确的术语进会阴等，并以正确的术语进
行解释。行解释。行解释。
安全接触与拒绝技巧
辨别安全触摸
01让孩子了解什么是安全触摸，例如亲人之间的拥抱、抚摸等，
并学会辨别不安全的触摸。
拒绝技巧
02教育孩子学会拒绝不安全的触摸或要求，并教会孩子
说“不”或寻求成人的帮助。
自我保护意识
03引导孩子了解在哪些情况下需要寻求帮助或保护自己，例如
陌生人试图接触或哄骗孩子时。
家庭角色与关系理解
1家庭角色认知
让孩子了解家庭中的不同角色，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，并理解各自的责任与义务。
2
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