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希沃白板与初中数学教学结合现状及教学设计——以一次函数为例
摘要：本文研究了希沃白板这一现代化教学工具在初中数学教学中的应用现状，以及如何通过教学设计优化其使用效果，并以一次函数为例，结合希沃白板制作了一份教学设计。研究首先通过问卷调查的形式，收集了69位初中数学教师和108位初中生的问卷数据，了解希沃白板使用的现状及存在的问题。基于教学理论和信息技术整合的框架，制作了一份将希沃白板与函数相结合的教学设计。通过问卷调查和课堂实践可知，融合希沃白板与数学教学能显著提高学生对数学知识的理解和运用能力，也能增强课堂互动、提升学生学习兴趣。
关键词：希沃白板；初
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