《蜻蜓点水》美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

A《蜻蜓点水》

蜻蜓点水通过欣赏体验，感受撕纸艺术作品的美，提高了孩子观察感知、审美的能力；接下来孩子们在做做玩玩、动动小手的活动中激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣，从这方面来讲，撕纸可以开拓孩子们的审美，让他们知道，不只是整齐的东西是美的，不规则的形状和线也是有美感的，甚至这种美比规矩的形和线更让人觉得美、自然、生动和富于变化!本课是色彩单元中的第三课，相比于前面两节课需要的耐心和仔细，这一节课是放松的、轻松的、自在的、好玩的，是调节气氛、调节课堂的重要一课。在探索撕纸活动的过程中，满足幼儿的破坏欲，发展幼儿动手能力，启发孩子的无穷创意。创意美术3-4周岁70分钟

勾线笔彩色卡纸白乳胶

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

泉流，水声夏日，树荫这首唐代诗人的《小池》多美呀！还有，还有那一只只蜻蜓。是的,蜻蜓你知道蜻蜓吗？

我是出色的飞行家！我们常常把蜻蜓比喻成出色的飞行家，蜓翅发达，网状翅脉极为清晰，既可突然回转，又可直入云霄有时还能后退飞行在空中时高时低自由地穿梭呢，就好像一架精巧的飞机，优雅轻盈。

昆虫里，我的眼睛最多！蜻蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据着头的绝大部分，有三个单眼，复眼约由28000多只小眼组成它们的视力极好，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。

我是人类的好朋友！蜻蜓常常在池塘或河边飞行捕食飞虫除能大量捕食蚊、蝇外