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2010-2023历年北京市房山区房山中学高一下学期期中考试化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在一个的固定容积的密闭容器中，可逆反应:2SO2?+?O2?2SO3???达到平衡的标志是

A．SO2、O2、SO3的浓度之比为2:1:2

B．SO2、O2、SO3的浓度均不再变化

C．单位时间内消耗1molO2同时生成2molSO3

D．SO2、O2、SO3共存

参考答案：B试题分析：在一定条件下，当可逆反应中正反应速率和逆反应速率相等时（但不为0），各种物质的浓度或含量均不再发生变化的状态，是化学平衡状态，所以选项B正确；平衡时浓度不再发生变化，但物质之间的浓度不一定相等或满足某种关系，因此选项A是错误的；C中反应速率的方向是相同的，速率之比是相应的化学计量数之比，因此C中的关系始终是成立，不正确，D中只要是可逆反应，均满足反应物和生成物同时存在，答案选B。

考点：考查可逆反应平衡状态的判断和应用

点评：该题是高考中的常见考点，属于中等难度的试题，主要是考查学生对可逆反应平衡状态的熟悉了解程度，有利于培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力。该题的关键是理解并能熟练记住可逆反应的平衡状态特点，然后结合具体的方程式灵活运用即可。有利于调到学生的学习兴趣和学习积极性。

2.下列说法不正确的是

A．化学反应的实质是旧键的断裂，新键的形成

B．石墨转化为金刚石的反应是吸热反应，说明金刚石比石墨稳定

C．原电池反应的实质是自发进行的氧化还原反应

D．元素周期律的实质是元素原子核外电子排布呈周期性变化

参考答案：B试题分析：石墨转化为金刚石的反应是吸热反应，这说明石墨的总能量低于金刚石的总能量，所以石墨比金刚石稳定，选项B不正确，其余选项都是正确的，答案选B。

考点：考查化学反应、原电池、元素周期律实质的判断以及应热的应用

点评：该题是基础性知识的考查，考查的知识点比较分散，但都很基础。有利于巩固学生的基础知识，提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，也有利于调动学生的学习兴趣，激发学生的求知欲。

3.（1）研究性学习小组为了证明铁的金属性比铜强，他设计了如下几种方案，其中合理的是????????（填序号）

A．铁片置于硫酸铜溶液中有铜析出；

B．铁、铜与氯气反应分别生成FeCl3、CuCl2；

C．铜片置于FeCl3溶液中，铜片逐渐溶解（2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2）

D．铁片、铜片分别置于盛有稀硫酸的烧杯中，铁片上有气泡产生，而铜片无气泡

E．常温下，分别将铁片和铜片置于浓硝酸中，铁片不溶解，而铜片溶解

（2）请你另设计一个能证明铁的金属活动性比铜强的实验。要求：

a．此方案的原理不同于上述任一合理方案；b．绘出实验装置图并注明所需的药品；

c．写出实验过程中的主要实验现象。

实验装置

实验现象

实验结论

?

?

?

参考答案：（8分）（1）AD?（2）???????????????????????????????

实验装置

实验现象

实验结论

?

Cu:有气泡产生

Fe:溶解

?

Fe的金属活动性比Cu强

?试题分析：（1）一般是活泼金属置换不活泼金属，所以选项A正确；B、C均不能说明，不正确。D符合金属活动顺序表，较活泼的金属能和稀硫酸反应生成氢气，所以选项D可以说明。E是金属的钝化，与金属性强弱无关系，答案选AD。

（2）要比较金属性强弱，还可以通过原电池原理，即活泼的金属做负极，所以装置图可以是。

考点：考查金属性强弱比较

点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题基础性强，难易适中。在注重对基础知识巩固和训练的同时，侧重对学生能力的培养和训练。该题的关键是明确金属性强弱比较的规律，特别是利用原电池原理比较金属性强弱的规律，有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。

4.卤族元素随着原子序数的增大，下列递变规律正确的是

A．单质熔、沸点逐渐降低

B．原子半径逐渐增大

C．单质的氧化性逐渐增强

D．气态氢化物稳定性逐渐增强

参考答案：B试题分析：卤素元素随着原子序数的增大，原子半径逐渐增大，非金属性逐渐减弱，单质的氧化性逐渐减弱，氢化物的稳定性逐渐减弱，单质的熔沸点逐渐增强，答案选B。

考点：考查卤素元素性质的递变规律

点评：该题的关键是熟练记住卤素元素的性质递变规律，并能结合题意灵活运用即可。有利于调动学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，该题难度不大。

5.下列元素中，原子半径最大的是

A．Li

B．Na

C．F

D．Cl

参考答案：B试题分析：同主族自上而下原子半径逐渐增大，同周期自左向右原子半径逐渐减小，据此可知，原子半径最大的是Na，答案选B。

考点：考查原子半径的大小判断

点评：该题是基础性试题的考查，侧重对基础知识的训练和检验。该题的关键是记