北师大版初中八年级上册道法期中试卷及答案.docxVIP

北师大版初中八年级上册道法期中试卷及答案.docx

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北师大版初中八年级上册道法期中试卷

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于()。

A.人民

B.政府

C.党

D.社会组织

2. 以下哪项行为不属于公民的基本义务?()

A.遵守宪法和法律

B.维护国家利益

C.受教育

D.参与罢工

3. 在面对网络上的信息时,下列哪种行为是正确的?()

A.轻信并转发未经证实的消息

B.只看标题,不阅读具体内容就评论

C.核实信息来源,理性判断后再做决定

D.不管内容真假,一律不相信

4. 关于尊重他人的隐私权,以下说法错误的是:()

A.尊重隐私是维护个人尊严的重要表现

B.侵犯他人隐私是一种违法行为

C.在任何情况下都不能查看他人私人物品

D.法律保护公民的隐私权不受侵犯

5. 根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的权力机关是:()

A.国家主席

B.全国人民代表大会

C.国务院总理

D.最高人民法院

6. 以下哪项不属于公民基本权利?()

A.政治权利和自由

B.人身自由权利

C.宗教信仰自由

D.财产权

7. 根据我国宪法规定,下列哪一项不是公民的基本权利?()

A.平等权

B.选举权和被选举权

C.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

D.选择职业的绝对自由

8. 在处理民族关系时,我国坚持的原则是什么?()

A.民族平等、团结和共同繁荣

B.民族自治区自治机关行使自治权

C.尊重少数民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰

D.国家帮助少数民族地区加速经济和文化的发展

9. 下列关于法律的特征,说法错误的是:()

A.法律由国家制定或认可

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律以道德规范为基础

D.法律依靠国家强制力保证实施

10. 以下哪项不属于公民的基本权利?()

A.政治权利和自由

B.人身自由权利

C.财产权

D.参与国家管理权

11. 我国宪法规定,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越宪法和法律的特权。这句话体现了我国宪法的哪项基本原则?()

A.民主集中制原则

B.人民主权原则

C.法治原则

D.尊重和保障人权原则

12. 小明发现学校附近有一家非法经营的网吧,经常有未成年学生出入。他应该采取哪种行动来维护公共秩序和社会正义?()

A.自己也去体验一下,然后告诉同学不要去

B.直接闯入网吧,要求经营者停止营业

C.向当地文化市场综合执法部门举报该网吧

D.在网上发帖批评这家网吧的行为

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读以下材料,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,公民的法律意识也在不断增强。然而,在现实生活中,仍然存在一些不遵守法律的现象。例如,有的人在公共场所大声喧哗、随地吐痰;有的人随意闯红灯、横穿马路;还有的人故意损坏公共设施等。

请根据材料,回答以下问题:

13. 上述材料中提到的行为违反了哪些社会规则?

14. 请你谈谈我们应该如何遵守社会规则。

第二题:

材料一:近年来,网络直播行业发展迅速,一些主播为了吸引观众,不惜采用低俗、暴力等不良手段进行直播。这些行为不仅违反了社会公德,也触犯了法律法规。

材料二:为了规范网络直播行业的发展,国家相关部门出台了一系列政策法规,对网络直播平台和主播的行为进行了明确的规定和限制。同时,各大网络直播平台也加强了对主播的管理和监督,对违规主播进行了封号、罚款等处罚。

请根据以上材料,回答以下问题:

15. 材料一中主播的行为会带来哪些危害?

16. 结合材料二,谈谈国家和网络直播平台采取的措施有什么意义。

第三题:

在我们的生活中,有许多人在默默地为社会做贡献。例如,医生救死扶伤,教师教书育人,警察维护社会治安,志愿者为他人提供帮助等。他们的行为体现了关爱他人、服务社会的精神。

请根据上述材料,回答以下问题:

17. 关爱他人有什么重要意义?

18. 我们应该如何服务社会?

第四题:

材料一:某学校组织学生参加社会实践活动,学生们走进社区,开展了垃圾分类宣传、环保知识讲座、关爱孤寡老人等活动。通过这些活动,学生们不仅提高了自己的社会实践能力,也增强了社会责任感。

材料二:小明在学校里经常帮助同学,积极参加学校组织的各项活动。他还利用课余时间参加了志愿者活动,为社区的建设贡献了自己的一份力量。

请根据以上材料,回答以下问题:

19. 材料一中学生参加社会实践活动有什么重要意义?

20. 结合材料二,谈谈我们应该如何养成亲社会行为。

第五题:

材料一:我国是一个统一的多民族国家,各民族在长期的交往、交流

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