2025云南省红河州个旧市医共体大屯分院编外工作人员招聘(1人)模拟试卷及参考答案详解.docx

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2025云南省红河州个旧市医共体大屯分院编外工作人员招聘(1人)模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列作品与评价对应不正确的是:()。

A.《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感

B.《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪

C.《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音

D.《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故

【答案】:D

【解析】本题可通过逐一分析各作品与对应评价是否相符来进行解答。“借离合之情,写兴亡之感”准确地概括了《桃花扇》的主题。《桃花扇》以侯方域和李香君的爱情故事为线索,展现了南明王朝的兴亡盛衰,将儿女之情与国家兴亡紧密相连,此评价与作品相符。“满纸荒唐言,一把辛酸泪”是《石头记》(即《红楼梦》)开篇的诗句,高度概括了这部作品看似荒诞却饱含作者辛酸血泪的特点。《红楼梦》以众多人物的命运和家族兴衰为背景,揭示了封建社会的种种腐朽和矛盾,情感深沉,这一评价与《石头记》契合。“一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音”很好地体现了《儒林外史》的主旨。《儒林外史》刻画了众多儒林人物的形象,通过描写他们的言行举止和遭遇,批判了封建科举制度对知识分子的毒害以及社会的世态炎凉,而“终之以琴,滔滔天下,谁是知音”表达了一种对知音难觅、世风日下的感慨,与作品内涵相符。“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”描述的是《西游记》。《西游记》塑造了众多神魔鬼怪的形象,这些角色都具有人的情感和性格特点,在奇幻的故事中反映了现实社会的人情世故。而《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,多以狐仙鬼怪等为题材,主要通过奇幻故事来反映社会现实和人性,用“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”评价《聊斋志异》并不恰当。综上,答案是该选项对应不正确。

2、从创新的()来看,创新可分为自发创新和有组织的创新。

A.自发性

B.发生时间

C.组织程度

D.内容

【答案】:C

【解析】创新分类从不同维度有不同划分方式。如果从自发性上,无法将创新明确分为自发创新和有组织的创新,因为“自发性”与这两种创新类别划分的维度不一致;从发生时间来看,一般不会以时间为标准来划分出自发创新和有组织的创新;从内容方面,通常也不是以内容为依据分为这两类创新;而从组织程度来看,当创新过程缺乏组织规划、自然发生时就是自发创新,当创新是在有组织、有计划的情况下进行时就是有组织的创新,所以从组织程度上可以将创新分为自发创新和有组织的创新。

3、“忧民之忧者,民亦忧其忧。”只要政府真心实意为群众办实事,竭尽全力解决民生问题,就必然会赢得人民群众的拥护,更充分地调动人民群众的积极性和创造性。对政府而言,切实解决民生问题,最重要的是()。

A.公民要支持政府的工作

B.政府要履行好职能,包办一切

C.建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能

D.精简政府机构,弱化政府职能

【答案】:C

【解析】题干强调政府要切实解决民生问题,也就是要明确政府在解决民生问题时的关键举措。要解决民生问题,需要政府履行相关职能,为人民群众提供更好的服务。公民支持政府工作虽然有助于工作开展,但重点在于政府自身如何行动,所以不是解决民生问题最重要的。政府不能包办一切,现代社会事务复杂多样,政府应有所为有所不为,包办一切既不现实也不符合政府职能转变的方向。建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能,能够直接针对民生问题,为群众提供优质的公共服务,切实解决群众的实际困难,这是政府解决民生问题的重要途径。精简政府机构并不等同于弱化政府职能,而且弱化政府职能不利于解决民生问题,政府需要在合理的规模下有效履行职能。所以,解决民生问题最重要的是建设服务型政府,强化社会管理和公共服务职能。

4、甲携带凶器拦路抢劫,在黑夜中对乙实施暴力,乙发现是熟人甲后喊出甲的名字,甲随即住手并向乙道歉称“对不起,认错人了”。甲的行为属于以下哪一种?()

A.实行终了的犯罪未遂

B.预备阶段的犯罪中止

C.未实行终了的犯罪未遂

D.实行阶段的犯罪中止

【答案】:D

【解析】这道题考查犯罪停止形态的判断。解题关键在于明确犯罪未遂和犯罪中止的区别,以及实行阶段和预备阶段的界定。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。实行阶段是指行为人已经着手实施犯罪构成要件的行为,预备阶段则是为犯罪准备工具、制造条件的阶段。在本题中,甲携带凶器拦路抢劫并对乙实施暴力,这表明甲已经着手实行犯罪,进入了实行阶段。之后甲听到乙喊自己名字后住手并道歉,这是甲自动放弃了犯罪行为,并非由于意志以外的原因导致犯罪未得逞。所以甲的行为不属于犯罪未遂,而是犯罪中止,且处于实行阶段。综上所述,应选择实行阶段的犯罪中止这一选项。

5、

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