【课件】流动的组织——血液++课件-2024-2025学年人教版生物七年级下册.pptxVIP

流动的组织

—血液

第四单元人体生理与健康(一)

第四章人体内物质的运输

七年级下册;

1、概述血液的组成成分和各成分的主要功能。

2、使用显微镜观察人血的永久涂片，识别红细胞和白细胞。

3、根据血常规检验报告单的主要数据，初步判断身体的健康状况。认同无偿献血制度。

重点：血液的组成成分和各成分的主要功能。

难点：使用显微镜观察人血的永久涂片。;

当我们体检或去医院看病时，

常常需要抽血做血常规检查。为什

么血常规检查可以作为判断是否健

康、诊断疾病的主要依据呢?

血液是营养物质、氧、代谢废物以及激素等物质运输的载体。对健康;

定向自学

【学习目标一】血浆

1、血液的组成：血液就是由血浆和血细胞_组成的

2、血液的分层现象：一定量的血液加入抗凝剂或进行离心后，有明显的分层现象，分为三层：上层淡黄色半透明液体是血浆，下层暗红色部分是红细胞，两层交界处中间白色一薄层为白细胞与血小板。

3、血浆的成分：血浆是血液中的液态部分。血浆成分中的90%是水，它的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内

产生的废物。

【学习目标二】血细胞

1、观察P105显微镜下的血细胞图示，在课本上标注出三种血细胞。;

血细胞;

定向自学

【学习目标三】输血与献血

1、成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%-8%。对于一个健康的成年人来说，一次失血1200-1500毫升或更多，就有生命危险，需要及时输血。

2、安全输血应以输同型血为原则，否则有可能发生红细胞凝集和溶血反应。

3、倡导无偿输血：从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血，每个健康的成年人每次献血200-400毫升是不会影响健康的。;

合作研学

1、P104分析·讨论。

2、P105观察·思考。;

展示激学

分析·讨论血液的组成

试管中的血液分成了几层?为什么会出现这种分层现象?

3层。

血液中含有不同的组成成分，它们的

比重不一样，含有抗凝剂的血液凝心或静置一段时间后就会逐渐出现分层现象。;

展示激学

结合资料，

你认为血液可能是由哪几个部分组成的?各种细胞分别位于哪一层?;

展示激学

为什么把血液称为流动的组织?

血液是由血浆和血细胞组成的，能够完

成物质运输等功能。

从血液的组成和结构特点来看，血液在人体的结构层次中属于组织

层次，因此称为“流动的组织”。另外，血液具有结缔组织的特征和功能，属于结缔组织。;

精讲领学

血浆的组成

凝血、抵御疾病

→血浆蛋白(约7%)

葡萄糖、氨基酸、

无机盐等(约3%)

运输营养物质和废物

水(约90%)运载血细胞

血浆成分示意图;

(1)你观察到的人血永久涂片中有数量最多

细胞?数量最多的是哪一种细胞?红细胞

3种(最少2种)红细胞显微镜下的血细胞;

精讲领学结构与功能相适应

红细胞

1.数量：数量最多

2.形态：两面凹的圆饼状

扩大了表面积，有利于物质交换

3.结构：成熟的的红细胞没有细胞核

4.含有的特殊物质：血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合；

5.功能：运输氧在含氧量低的地方容易与氧分离

6.过少：贫血多吃含铁和蛋白质丰富的食物;

1.数量：数量最少

2.形态：形状不规则，一般呈球形

3.结构：有细胞核

4.功能：包围、吞噬病菌(防御和保护)

5.过多：炎症(有致病菌的感染);

血小板

1.数量：数量较少

2.形态：体积最小，形态不规则

3.结构：无细胞核

4.功能：止血、加速凝血

血小板过多会导致血栓

血小板过少会导致异常出血;

类别;

概念一人体内血液的总量称为血量

成人血量约为体重的7%——8%

800—1000毫升头晕心跳眼发黑

失血情况一1200—1500毫升一有生命危险

不超过400毫升短期内可恢复;

精讲领学

运动后，大量出汗，血液中丢失了什么成分?怎样补充血液丢失的这些成分?;

最多、成熟后无细胞核、呈两

面凹的圆饼状、富含血红蛋白

运输氧和部分二氧化碳

(过少)贫血

最少、最大、球状、有细胞核

吞噬病菌

(过多)炎症

体积最小、形状不规则、无细胞核

止血和凝血

(过少)流血不止；

(过多)易形成血栓;

1、下列选项表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是(B)

A.