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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.跑完相同距离,下列动物哪一种所花的时间是最多的(??)。
A.豹?????B.蚂蚁?????C.兔子
2.在同一条轨道上比较不同小球运动的快慢,可以用(??)测量不同小球运动相同距离所花的时间。
A.软尺?????B.秒表?????C.放大镜?????D.小刀
3.以地球为参照物,静止的是()。
A.月亮?????B.太阳?????C.地球同步卫星
4.如果要测量一个物体运动的快慢,我们不可以通过(??)。
A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.相同距离比较物体运动的时间
5.以下物体相对地面是运动的是(??)。
A.路中的广告牌??????B.骑行的自行车??????C.路边的石块
6.当我们站在运动场边给运动员加油助威时,和我们相比运动员是(??)的。
A.运动?????B.静止?????C.无法判断
7.建造“过山车”时,以下哪组材料是实验都需要的(??)。
A.吸管和剪刀??????B.橡皮泥和雨量器??????C.温度计和卷尺
8.在前进的火车中,以(??)为参照物,乘客是静止的。
A.窗外的树?????B.车厢里的座椅?????C.地面
9.六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明(??)会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法
10.50米赛跑时,运动员做(??)更有利于取得好成绩。
A.直线运动????B.曲线运动????C.直线运动和曲线运动
二.填空题(共10题,共50分)
1.一个物体在接近其平衡状态下,来回往返运动并最后停在“零点”叫(???)。如(???)、(???)等。
2.在实验中,我们利用(???)来测量运动的时间,用(???)来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的(???)。
3.可以利用(???)、(???)、细绳等工具,比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
4.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。
5.车轮滚动时摩擦力(???),滑动时摩擦力(???)。(填“大”或“小”)
6.在车辆的车轮与轴之间都安装了(???)轴承。
7.制作“过山车”时,我们应先在纸上设计(???),再根据(???)和(???)制作我们的“过山车”。
8.物体运动的快慢我们用(???)来描述,相同时间内,物体运动的距离越大,速度越(???)。
9.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。
10.有些物体运动很(???),完成一个过程需要花费很长的时间;而有些物体运动得非常(???),我们很难观测到它的运动过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)
2.想加快小球在过山车轨道上的运动速度,可以降低过山车轨道起点高度。(??)
3.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。(??)
4.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。(?)
5.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。(??)
6.为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点。(??)
7.在距离一定的情况下,物体运动用的时间越少就越快。(?)
8.我们无法描述一个运动物体的位置。(??)
9.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)
10.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力,缺点是要多走路。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
2.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
3.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千
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