6.2 立方根 初中数学人教版七年级下册教学课件.pptxVIP

6.2 立方根 初中数学人教版七年级下册教学课件.pptx

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;1.了解立方根的概念,会用开立方运算求一个数的立方根。

2.了解立方根的性质,并学会用计算器计算一个数的立方根或立方根的近似值。

3.分清一个数的立方根与平方根的区别。;观察

二阶魔方由几个小立方体构成_______;如果一个魔方由27个小立方体构成,它应该是几阶魔方?;什么数的立方等于-27?;立方根的定义;()3=1()3=8()3=

()3=0()3=-64;

;(1)27(2)-27(3)(4)-0.064(5)0;(4);判断下列说法是否正确,并说明理由.;你能从上述问题中总结出互为相反数的两个数a与-a的立方根的关系吗?;规律:对于任何数a都有;类似开平方运算,求一个数的立方根的运算叫作“开立方”.;例求下列各式的值:;求下列各式的值:;;用计算器求下列各数的立方根:343,-1.331.;用计算器求的近似值(精确到0.001).;用计算器计算...,,,,…,你能发现什么规律?用计算器计算精确到0.001),并利用你发现的规律求,,的近似值.;B;3.(3分)下列说法正确的是()

A.负数没有立方根

B.一个数有两个立方根,它们互为相反数

C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根

D.一个数的立方根与被开方数同号;B;解:5;解:0.1;C;A;B;性质;C;-1或-7;10.38;解:(x+3)3=-27,x+3=-3,x=-6;9.将一块长方形纸板的四个角各裁去一个同样的小正方形,可以做成一个无盖的长方体纸盒,要求做成纸盒的容积为2000cm3,长、宽、高之比为2∶1∶1,库存的纸板材料有20×60,80×40,60×80,90×30这几种尺寸(单位:cm),要加工一批这样的纸盒,选择哪一种材料合适?为什么?;10.阅读下列内容,回答后面的问题:

由平方根和立方根的定义我们知道,如果x2=a,那么x叫做a的平方根;如果x3=a,那么x叫做a的立方根;类似地,如果xn=a,那么x叫做a的n次方根:比如24=16,所以2是16的四次方根,又(-2)4=16,所以-2也是16的四次方根,因此,16的四次方根有两个,分别是2和-2;又如25=32,所以2是32的五次方根.

(1)求-32的五次方根;

(2)求64的六次方根;

(3)求下列各式中未知数x的值:

①x4=16;②100000x5=243.;

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