难点解析-青岛版8年级下册数学期末测试卷含答案详解（典型题）.docxVIP

青岛版8年级下册数学期末测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、估计（???????）

A．在6和7之间 B．在5和6之间 C．在4和5之间 D．在3和4之间

2、数学世界中充满了许多美妙的几何图形，等待着你去发现，如图是张老师用几何画板画出的四个图形，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（?????）

A．①勾股树 B．②分形树

C．③谢尔宾斯三角形 D．④雪花

3、下列各组数中，不能够作为直角三角形的三边长的是（）

A．3，4，5 B．5，12，13 C．6，8，10 D．1，2，3

4、与是同类二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

5、下列各数是无理数的是（???????）

A．﹣ B．﹣1 C．﹣ D．0

6、以下正方形的边长是无理数的是（???????）

A．面积为121的正方形 B．面积为36的正方形

C．面积为1.69的正方形 D．面积为8的正方形

7、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）

A． B． C．或 D．以上都不对

8、如图，在中，，点D是AB的中点，连接CD，若，，则CD的长度是（???????）

A．1.5 B．2 C．2.5 D．5

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、D为等腰Rt△ABC斜边BC上一点（不与B、C重合），DE⊥BC于点D，交直线BA于点E，DF交AC于F，连接EF，BD=nDC，当n＝_____时，△DEF为等腰直角三角形．

2、若+（y﹣1）2＝0，则（x+y）2021等于_____．

3、在，0，，﹣1.5这四个数中，最小的是_____．

4、计算：（）×＝___．

5、计算：______．

6、如图，矩形纸片ABCD中，AB＝6，BC＝10，先按图②操作：将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠，使点B落在边AD上的点E处，折痕为AF；再按图③操作，沿过点E的直线折叠，使点D落在EF上的点H处，折痕为EG，则FH＝_____．

7、已知直角三角形的两边长为3和4，则直角三角形的面积为______．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、如图，P为正方形ABCD的边BC上的一动点（P不与B、C重合），连接AP，过点B作BQ⊥AP交CD于点Q，将沿着BQ所在直线翻折得到，延长QE交BA的延长线于点M．

(1)探求AP与BQ的数量关系；

(2)若，，求QM的长．

2、计算：

(1)；

(2)．

3、若一个正数的平方根分别是m﹣3和m﹣7，求：

(1)求这个正数；

(2)求m2+2的立方根．

4、解不等式组：．

5、请用两种方法证明；△ABC中，若∠C＝90°，则a2+b2＝c2．

6、如图，直线与轴交于点，与轴交于点，点的坐标是，为直线上的动点，连接，，．

(1)求，两点的坐标．

(2)求证：为直角三角形．

(3)当与面积相等时，求点的坐标．

7、计算：×+×+

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据题意可得，从而得到，即可求解．

【详解】

解：∵，

∴，

∴，

即在5和6之间．

故选：B

【点睛】

本题主要考查了无理数的估计，根据题意得到是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

根据轴对称图形和中心对称图形的概念，对各选项分析判断即可得解．把一个图形绕某一点旋转，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形；如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形．

【详解】

解：A、①既不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

B、②是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

C、③是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

D、④既是轴对称图形，又是中心对称图形，故本选项符合题意．

故选：D．

【点睛】

本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．

3、D

【解析】

【分析】

根据勾股定理的逆定理，逐项判断即可求解．

【详解】

解：A、因为，所以能够作为直角三角形的三边长，故本选项不符合题意；

B、因为，所以能够作为直角