Unit+4+History+and+Traditions+Discovering+useful+structures高中英语人教版(2019)必修第二册.pptxVIP

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  • 2025-05-25 发布于山西
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Unit+4+History+and+Traditions+Discovering+useful+structures高中英语人教版(2019)必修第二册.pptx

Unit4HistoryandTraditions

DiscoveringUsefulStructures

;【语法感知】

观察并完成下列课文原句

Theyusethesameflag,______(know)astheUnionJack,aswellassharethe

samecurrencyandmilitarydefence.

2.Mostpeoplejustusethe_________(shorten)name:“theUnitedKingdom”or“the

UK”.

3.Theyhadcastles_____(build)allaroundEngland,andmadechangestothelegal

system.;【归纳填空】

答案:4.句1,句25.句3;【语法精讲】

一、过去分词作定语

1.过去分词作定语时的位置。

(1)一般情况下,单个过去分词作前置定语,即放在被修饰词之前。有时为了表

示强调,也可放在被修饰词之后。

Ilikeeatingfriedtomatoeswitheggs,andIthoughtitmustbe

easytocook.

我喜欢吃番茄炒蛋,我认为这道菜一定很容易做。

Thisisoftenappreciatedsinceatahousewarmingthereisn’ta

lotoffoodserved.这一点是值得赞赏的,因为在乔迁派对上不会提供很多食

物。;(2)过去分词短语作定语要放在被修饰的名词后面,作后置定语,其作用相当于

一个定语从句。

UnusualfashionshowsinNewOrleansandBrooklynhave

showcasednutriafurmadeintoclothesindifferentstyles(whichwasmadeinto

clothesindifferentstyles).

在新奥尔良和布鲁克林举办的不同寻常的时装展展示了用海狸鼠的皮毛做成的

不同风格的服装。

Anactorhiredbytheresearchers(whowashiredbythe

researchers)grabbedherfoodfirst.

一名由研究人员雇用的演员先吃了她的食物。;(3)如果被修饰的词是由every/some/any/no+thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those等时,即使一个单一的分词作形容词用,也要放在被修饰词的后面。

*Isthereanythingunsolved?还有没解决的事情吗?

*ThereisnothingchangedheresinceIleftthistown.

自从我离开这个城镇以来,没有什么变化。;2.过去分词作定语的时态和语态意义。

(1)及物动词的过去分词作定语通常表示被动和完成,即被修饰词通常是过去分

词所表示的动作的承受者,且该动作已经完成。

OnThursdayinanarticlepublishedinCell,ateamofresearchers

reportedanewkindofadaptation.在周四《细胞》杂志上出版的一篇

文章中,一组研究人员报道了一种新型的适应方式。

The80,000objectscollectedbySirHansSloane,for

example,formedthecorecollectionoftheBritishMuseumwhichopenedin1759.

汉斯·斯隆爵士收藏的8万件物品成了开放于1759年的大英博物馆的核心馆藏。;(2)不及物动词的过去分词作定语仅表示完成,不表示被动。

*Ontheotherhand,Ihopetobroadenmyhorizonsinthisdevelopedcountry.

另一方面,我希望在这个发达国家拓宽我的视野。

3.过去分词(短语)作非限制性定语,相当于非限制性的定语从句,用来补充说明被修饰词的情况,通常用逗号与主句隔开。

*I’mwritingtoinviteyoutojoinusinseeingafilm,calledMypeople,Mycountry.我写信邀请你

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