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高中数学阅读教学中思维导图在培养学生数学思维品质中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学阅读教学中思维导图的应用，以及其对培养学生数学思维品质的重要作用。通过分析思维导图在数学阅读教学中的具体应用，本文提出了相应的教学策略，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学阅读教学；思维导图；数学思维品质；教学策略

一、引言

（一）1.当前高中数学阅读教学的困境

在我国高中数学教学中，阅读教学一直是一个薄弱环节。许多学生在面对复杂的数学问题时，往往因为阅读理解能力不足而无法准确把握题意，导致解题困难。为了改变这一现状，教师们不断尝试创新教学方法，以提高学生的数学阅读能力。其中，思维导图