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高中心理:校园花坛植物疗愈与心理压力缓解策略论文
摘要:本文以高中心园花坛植物为载体,探讨其对学生心理压力的缓解作用,以及如何运用植物疗愈策略提高学生的心理健康水平。文章首先分析了当前高中生心理压力的现状,然后阐述了校园花坛植物在心理压力缓解方面的独特优势,最后提出了具体的植物疗愈策略,旨在为我国高中校园心理健康教育提供有益借鉴。
关键词:高中;心理压力;花坛植物;疗愈策略
一、引言
(一)当前高中生心理压力现状
1.学习压力:高中生面临着高考的压力,课业负担重,学习竞争激烈,导致很多学生心理压力过大。在这种情况下,他们急需一种有效的途径来缓解压力,调整心态。
2.人际关系:高中生正处于青
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