（幼儿园教案资料）大班体育：玩绳.doc

（幼儿园教案资料）大班体育：玩绳

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（幼儿园教案资料）大班体育：玩绳

玩绳

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活动目标:1、引导幼儿探索绳子的多种玩法.2、通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调的能力.3、发展幼儿的创造性和发散思维能力.活动准备:长绳短绳若干.活动过程:1、带领幼儿跑步进入活动场地,做热身操.2、导入:小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的方法.3、自由玩绳:教师带领幼儿随音乐自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法.每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩.4、玩法:(1)跳绳:幼儿可以一个人练习跳绳,还可以练习花样跳绳.(2)给娃娃打领结:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后.游戏开始,教师发令,幼儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个幼儿的手,比赛依次进行,快的为胜.(3)踩绳跳:每人一根一米长的绳子,两手捏住绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力前跳.(4)走小路:两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路,幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规.(5)走钢丝:把绳子拉成——或S形,幼儿踩绳前进.5、放松活动:小朋友们刚才想出了各种玩绳子的好方法并一起玩了绳子,大家一定有点累了吧,那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下.幼儿随音乐做放松活动.6、小结结束:教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结,然后带领幼儿回活动室,结束.