三年级下册科学课件-4 厨房中的学问--厨房中物质的混合现象 |沪教版 13张.pptVIP

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  • 2025-05-26 发布于四川
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三年级下册科学课件-4 厨房中的学问--厨房中物质的混合现象 |沪教版 13张.ppt

思考为什么红烧肉这么好吃?

日常生活中还有哪些相似的混合现象?为什么要这么做?

厨房中物质的混合现象

猜一猜:把以下两种物质混合会发生什么现象?想一想:怎么做来验证我们的猜测?

将厨房里的物质混合在一起

观察并记录实验结果选择两种物质混合后有无变化选择两种物质混合后有无变化1黄豆4盐大米水2洗洁精5糖水水3油6淀粉水水无

实验要求实验要求1.按序号依次进行,一次一个实验2.小组长安排每个组员各完成一项3.全部完成后,观察实验现象,小组长填写实验记录(包括日期等)并把实验器材放回到篮子中.注意:大米、黄豆不得加水!

将厨房里的物质混合在一起

观察并记录实验结果选择两种物质混合后有无变化选择两种物质混合后有无变化1黄豆4盐大米水2洗洁精5糖水水3油6淀粉水水无无无有有有

分类分类根据两种物质混合后的实验结果,可以怎么分类?

根据混合后物质有无变化来分类无变化:黄豆+大米、油+水、淀粉+水等有变化:盐+水,洗洁精+水等

生活中有哪些有变化或者无变化的混合物呢?奶茶:椰果、珍珠+水:无变化糖+水:有变化冰+水:无变化有变化

日常生活中的混合物我们如何得知它是由什么混合而成的呢?

小结

厨房里有些物质混合后保持不变

有些与水混合则看不见了

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