部编版小学语文一年级上册预习单附答案(全册)（最全）.doc

1天地人

朗读课文

生字新词

梳理内容

思考问题

我有疑问

1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”)正确（）流利（）有感情()

2.本文共有个生字，我会读出来。

1.给下列生字注音。

天（）地（）人()

你（）我（）他()

2.描一描，写一写，并口头组词。

天

天地人你我他

3.我认识了多音字，能注音，还会组词。

地()

地

()

认一认，读一读。

天地人你我他给下面的汉字注上拼音。

天地人你我他

预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

三字经（节选）

拓展延伸三才者，天地人；三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫

拓展延伸

参考答案

朗读

课文

生字

新词

梳理

内容

1.我已经读了略遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”)正确（）流利（）有感情()

2.本文共有6个生字，我会读出来。

1.给下列生字注音。

天（tiān）地（dì)人（rén）

你（nǐ)我（wǒ)他（tā)

3.描一描，写一写，并口头组词。

天

天地人你我

他

他

3.我认识了多音字，能注音，还会组词。

dì（天地）地de

dì（天地）地

天地人你我他

思考

问题

我有

疑问

拓展

延伸

给下面的汉字注上拼音。tiāndìrénnǐwǒtā

天地人你我他

预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

三字经（节选）

三才者，天地人；三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

2金木水火土

朗读课文1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”)正确（）流利（）有感情(

朗读

课文

2.本文共有个生字，我会读出来。

1.给下列生字注音。

一（）二（）三()四（）五（）上()

2.描一描，写一写，并口头组词。

生字

新词一二三上四

新词

五下

3.在文中找出下列词语。

天地上下日月今古

梳理内容

梳理

内容

一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

想一想，连一连。

思考问题我有疑问拓展延伸上古日

思考

问题

我有

疑问

拓展

延伸

月地下火今少

预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

读一读，比一比，看谁认识的词语最多。

一干二净三心二意一清二白有一说一一来二去三三两两说一不二三人成虎

朗读

课文

生字

参考答案

1.我已经读了略遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”)正确（）流利（）有感情()

2.本文共有略个生字，我会读出来。

1.给下列生字注音。

新词

梳理

内容

思考

问题

我有

疑问

拓展

延伸

一（yī)二(èr）三（sān）四（sì)五（wǔ)上（shàng）

2.描一描，写一写，并口头组词。

一

一二三上四

3.在文中找出下列词语。

天地上下日月今古

读一读，并背一背。

一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

想一想，连一连。

上古日多天水

月地下火今少

预习完，我（有没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

读一读，比一比，看谁认识的词语最多。

一干二净三心二意一清二白有一说一一来二去三三两两说一不二三人成虎

3口耳目

朗读

课文

生字

新词

梳理

内容

思考

问题

1.我已经读了遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”)正确（）流利（）有感情()

2.本文共有个生字，我会读出来。

1.给下列生字注音。

口（）耳（）目（）手()

足（）站（）坐()

2.描一描，写一写，并口头组词。

口

口目耳手

3.在文中找出下列词语，读一读。

站如松坐如钟行如风卧如弓

认一认，读一读。

1.口耳目手

2.站如松坐如钟行如风卧如弓