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基于核心素养的高中化学项目式学习评价策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中化学项目式学习评价策略研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中化学项目式学习评价策略研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中化学项目式学习评价策略研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中化学项目式学习评价策略研究教学研究论文
基于核心素养的高中化学项目式学习评价策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
探索基于核心素养的高中化学项目式学习评价策略,旨在提升学生的综合素养,培养其创新能力与实践精神。本项目的研究背景与意义如下:
二、研究内容
1.核心素养内涵与高中化学项目式学习的融合路径
2
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