建筑工程经济教案 .pdf

建筑工程经济教案

一、引言

建筑工程经济教案的编写是为了帮助学生系统地学习和理解建筑工

程经济学的基本概念、原理和方法。通过教案的设计和教学的实施，

可以提高学生对建筑工程经济学的认识和理解能力，培养学生将建筑

工程经济学知识应用于实际工程项目的能力。本文将围绕教案编写的

目标，分为教学背景、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等

五个部分进行详细论述。

二、教学背景

建筑工程经济学作为建筑工程专业的基础课程之一，是培养学生研

究和分析建筑工程经济问题的基础。传统的建筑工程经济学教学以理

论讲解为主，缺乏实践案例的引入和综合实践技能的培养。因此，编

写一份针对建筑工程经济学课程的教案具有重要的意义。通过教案的

设计，可以使学生更好地理解和应用建筑工程经济学知识，提高实践

能力和解决问题的能力。

三、教学目标

本教案的教学目标分为三个方面：

1.知识目标：使学生掌握建筑工程经济学的基本概念、原理和方法，

熟悉常用的经济评价指标和技术。

2.能力目标：培养学生运用建筑工程经济学知识分析和评价工程投

资，能够制定和实施经济效益较佳的工程方案。

3.态度目标：培养学生对建筑工程经济学的兴趣和责任感，使其具

备团队合作和沟通协作的能力。

四、教学内容

本教案的主要内容包括以下几个方面：

1.建筑工程经济学的基本概念和原理。包括建筑工程经济学的范畴、

基本概念和基本原理，以及建筑工程经济学与其他学科的关系。

2.工程投资评价方法。介绍工程投资评价的基本原则和方法，包括

静态投资评价指标、动态投资评价指标和风险评价指标等。

3.工程成本估算和控制。涉及工程成本之间的关系、成本估算方法

和成本控制技术等内容。

4.工程收益评价和效益分析。介绍工程收益评价的方法和技术，以

及工程效益分析的步骤和过程。

5.工程经济决策技术。介绍工程经济决策的原则和方法，包括最优

方案选择和风险分析评估等内容。

五、教学方法

本教案采用多种教学方法相结合的方式，包括讲授、案例分析、小

组讨论、实践操作等。通过讲授可以系统地传授建筑工程经济学的基

础知识；通过案例分析可以将理论与实践相结合，培养学生的问题分

析和解决能力；通过小组讨论可以促进学生之间的互动和合作，提高

学习效果；通过实践操作可以巩固学生对建筑工程经济学知识的理解

和应用能力。

六、教学评价

本教案的教学评价主要包括学生的学习成绩评价和教学效果评价两

个方面。学生的学习成绩评价主要以考试和作业为主，通过对学生的

考试成绩和作业质量的评价，评估学生对建筑工程经济学知识的掌握

程度和应用能力。教学效果评价主要通过学生的自评、互评和教师的

评估等形式进行，评估教学过程中学生对建筑工程经济学知识的理解

和运用能力，以及教学方法和教学内容的有效性。

七、总结

建筑工程经济教案的编写是为了帮助学生更好地理解和应用建筑工

程经济学知识，提高实践能力和解决问题的能力。本教案通过设计教

学背景、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等五个部分，提

供了一套完整的教学方案。教师可以根据实际情况进行灵活调整和补

充，使教学内容更加贴切和符合学生的实际需求。通过教案的实施，

相信能够取得良好的教学效果，提高学生的学习兴趣和学习能力。