第八讲+辽宋夏金元时期+课件--2025届高三历史统编版一轮复习.pptxVIP

商业繁荣;时间;

辽宋夏金元时期阶段特征

;时空坐标单元通览;五代、辽、宋、夏、金、元时期政权简介：;1.辽朝（916－1125）——契丹族;2.北宋的建立与统一;1.起源——党项族;1.起源——女真族;4.金朝——女真族（靺鞨、满族）;4.从鼎盛到衰落;12;6.元朝（1260－－1368）——蒙古族;【知识拓展】蒙古的三次西征及其影响;【选必3-11】蒙古西征对东西方文化交流的影响;【考点】一、宋初中央集权的加强;;唐代三省六部制与宋代二府三司制分散相权的方式有什么区别？;赵普：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”;2.措施:;2、地方行政制度的演变：;1、“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是

A．在边疆设立节度使B．分化事权使各部门相互牵制

C．置转运使管理地方财政D．设通判监督地方长官;秦朝;【典例研析】(2022.乙卷.26）．宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是

A．规范地方行政 B．防止武人干政

C．提升军事能力 D．削弱州府权力;2.措施:;历史纵横：

“不为兵，则恐为盗”，“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。

“天下之所以困，本于兵”，“天下六分之物，五分养兵。”;【知识拓展】文官政治;史料：吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子，驰传（zhuàn）捧诏，召而归之京师，则解印趋走，唯恐不及。——苏泡《嘉祐集》卷1《审势》

史料：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫???溃散。”——《朱子语类》

史料：北宋始终面临着辽和西夏的威胁，辽、西夏和北宋之间争战不已，北宋在与辽和西夏的战争中败多胜少……——钱穆：《国史大纲》;影

响;1.重文轻武，文人治国;4、宋代的选官制度;【典例研析】（2020全国Ⅱ卷·26）宋太祖开宝六年（973年）省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举()

A．否定了世家大族特权B．确立了省试考试权威

C．完善了考试录取程序D．提高了人才选拔标准

;6.宋代的监察制度;7、宋代的法律与教化;◎《吕氏乡约》;（6）社会治理与救济：;增设官僚

机构臃肿

因循守旧;1、庆历新政;2、王安石变法;;因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又几近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。——钱穆《国史大纲》;材料一王安石与现代读者近，而反与他同时人物远……王安石的变法没有引起所述的社会冲突，是因为宋朝的社会还未发展到这一程度，足以纠结新旧两派，作这场决斗。——黄仁宇《中国大历史》;启

示;（2020·山东高考·4）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图

A．尽量减轻政府的救灾负担

B．稳定灾区的社会秩序

C．从长远上解决灾民生计问题

D．建立政府抗灾救荒体系;民族政权;四、基础知识;四、基础知识;四、基础知识;四、基础知识;四、基础知识;;四、基础知识;四、基础知识;【知识拓展】“山川形便”与“犬牙交错”;不同点;1.（2024·广东高考·5）《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书，记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时，由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革，并利用了西域地图，引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝（