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正确使用标点符号
正确使用标点符号,能力层级E该考点能力要求:正确判断16种标点符号在各类文本运用中的正误。能在不同文本的不同语言环境中正确运用标点符号。考点解读:
3241目标重点能根据具体的语境正确使用标点符号。了解《考纲》要求,掌握几种常见的标点符号误用类型,提高学生的解题能力。通过分析高考题,寻找规律,掌握考查的重点。
清明
杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
词清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。散文小品清明时节,雨纷纷。路上,行人欲断魂:“借问酒家何处?”“有!”牧童遥指,“杏花村!”短剧本清明时节雨纷纷,路上
行人:(欲断魂)借问酒家何处有?牧童:(遥指)杏花村!
1.下列句子中标点符号使用错误的一项是()
A.难怪在革命战争岁月,战士们要在背包里背着《铁流》作战(见杨朔《〈铁流〉的故事》,载《解放军文艺》1995年第11期)。
B.当务之急是要将国有粮食企业替政府承担的政策性职能分离出来,实行分人、分账、分物(包括仓库、粮食)。
C.留英学者、著名铁道科学家詹天佑的名言——“各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上”,表达了历代中国留学生的心愿。
D.我们在深入调研的基础上,提出了当前及今后一个时期的具体发展思路,即“唱山歌,吹牧笛,兴陶瓷,建基地,奔小康”。答案:A(最后的句号应放在“……作战”后面)
2.选出标点符号使用有误的一项()
A.他写那纷纷扬扬的大雪,只一句:“那雪下得正紧。”一个“紧”字境界全出,难怪鲁迅赞扬它富有“神韵”。
B.干旱把男劳力都赶到山外打工去了,只剩下妇女们苦苦支撑着全部的生活重担——照顾老人、管教孩子、耕作田地。
C.我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向都是这么读的),但是看完第一页就翻不开了,这里没有切边。
D.15年过去了。面对未来,我们必须有所继承,有所创新。在新的一年里,我们将向读者奉献些什么呢?
答案:B(两处顿号改为逗号)
3.下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.“优秀共产党员”、“百姓党支部书记”、“小康示范村”、“双文明村”、“社会治安六无村”……等荣誉鲜花般地落在韩喜龙和沙沟村的头上。
B.金属工具和技术推进了农业的发展,导致了脑、体劳动分工、城乡分离、贸易发展。
C.“非典型肺炎”究竟是一种什么病?它是怎么传染的,又该怎样预防?老百姓有权利了解真相,政府部门也有义务及时作出解释并加以引导。
D.在全国第10届发明展览会上,长沙九中的展品:三角函数作图器、带镜子的安全帽、记事发卡、锄头紧固器……引起人们强烈的兴趣。
答案:CA删掉省略号或“等”;B后两处顿号改为逗号;D冒号改破折号。
标点符号的分类标号标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号9种。点号作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系和语气。有句末点号和句中点号两种。句末点号:句号、问号、叹号,表示一句话说完之后一个较大的停顿。句中点号:逗号、分号、顿号和冒号,表示句中的停顿和结构关系。
01句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号这七种点号,在书写时,紧挨着文字,放在右边偏下,占一格位置。02引号、括号、书名号,占一格,它的前半边可放在一行的开头,不能放在一行的末尾;它的后半边,可以放在一行的末尾,不能放在一行的开头。03省略号和破折号放在字格中部,占两格,不能分放在上一行末尾和下一行开头。04间隔号和连接号占一格,连接号在连接拼音时占半个字的位置;而在连接铁路、公路等起迄点时,占两格。标点符号的位置
标点符号的用法
定义和形式句末点号的一种,主要表示句子的陈述语气。句号的形式是“。”01基本用法陈述句末尾的停顿。北京是中华人民共和国的首都。语气舒缓的祈使句末尾也用句号。请你稍等一下。02一、句号
01注意:图或表的短语式说明文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使有时说明文字较长,前面的语段已出现句号,最后结尾处仍不用句号。02行进中的学生方队03经过治理,本市市容市貌焕然一新。这是某区街道一景
问号
2、用法(1)问句中含有称呼的,不论称呼在前在后,问号一律用在句末。小刘,你到过上海吗?你到过上海吗,小刘?(2)选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢?b.你打算今天去呢,还是明天去呢?
c.你是临场害怕呢,还是身体不舒服?
一个问句,在一个大句子中作主语,其后如需停顿,用逗号不用问号。谁当班长,是一件关系到全班的大事。“问”字后如用冒号停顿,其后的句子视为问句,其后用问号。贾母问:“
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