原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园大班教学论文
第一章教学目标与课程设计
1.确立教学目标
在幼儿园大班的教学过程中，确立教学目标是首要任务。教学目标应紧密结合幼儿的年龄特点、心理需求和认知水平，旨在培养幼儿的全面发展。具体目标包括：
-培养幼儿的自主学习能力，使其能够主动探索和发现知识；
-培养幼儿的社交能力，使其能够与他人友好相处，形成良好的同伴关系；
-培养幼儿的创造力，激发其想象力，提高动手操作能力；
-培养幼儿的生活自理能力，使其能够独立完成日常生活事务；
-培养幼儿的道德品质，使其具备良好的道德素养。
2.课程设计原则
课程设计应遵循以下原则：
-整合性原则：将各学科知识有机整合，形成统一的
文档评论（0）