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2010-2023历年上海市徐汇区高一第一学期诊断物理卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在做《研究共点力的合成》实验时。

【小题1】已准备好的器材有：方木板1块、橡皮条1根、细绳套2个、三角板1副、刻度尺1把、图钉若干只，还缺少的器材是_____________。

【小题2】实验时先用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O，此时需记录的是_____________、_____________、_____________；再用一只弹簧秤通过细绳套把橡皮条的结点拉到__________，做好有关记录。

【小题3】实验时得到结果如右图所示，（F’与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点），图中用一只弹簧秤拉时测得的力是_______。

参考答案：

【小题1】弹簧秤2个

【小题2】O点的位置、弹簧秤的读数、细线的方向，O点

【小题3】F’

2.在天花板上某点由电线悬吊一电灯的情形中，下列各对力中属于作用力和反作用力的是（?）

A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力

B．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力

C．电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力

D．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力

参考答案：D

3.一质点向某一方向做直线运动，位移的前1/3匀速运动的速度为v1，位移的后2/3匀速运动的速度为v2，则通过这前后两段所用时间之比为________；整段运动过程中的平均速度大小为_________。

参考答案：v2/2v1，

4.一物体由地面竖直向上抛出，运动过程中所受空气阻力是物体重力的0.2倍，则物体上升过程中的加速度大小为_______m/s2。到达最高点后再下落，在下落过程中的加速度大小为_______m/s2（重力加速度g＝10m/s2）。

参考答案：12，8

5.一质点受到两个共点力F1、F2作用，现图（3）中给出了F1和它们的合力F，试在图（3）中作出F2；

参考答案：

6.物体沿一圆周从A点出发，沿逆时针方向运动到B点，试在图（2）中作出物体在此过程中的位移；

参考答案：

7.下列式子中属于比值法定义物理量的是（?????）

A．a＝

B．g＝

C．h＝

D．a＝

参考答案：D

8.一物体做自由落体运动，它第1秒内的平均速度、第2秒内的平均速度、第3秒内的平均速度之比为（????）

A．1:2:3

B．1:3:5

C．1:4:9

D．1:1:1

参考答案：B

9.有甲、乙两运动员练习接棒，甲在接力区前s0＝18m处作了标记，并以v＝9m/s的恒定速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令的同时起跑，开始做匀加速运动，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。求：

【小题1】此次练习中乙在接棒前的加速度大小a。

【小题2】已知接力区的长度为L＝20m，在完成交接棒时乙离接力区末端的距离s。

参考答案：

【小题1】2.25m/s2

【小题2】2m

10.一物体静止开始做匀加速直线运动，其某段时间内的位移与该段时间末速度的关系为s＝v2/2，则其加速度大小为__________m/s2；第2s内位移为__________m。

参考答案：1,1.5

11.关于惯性，下列说法中正确的是（????）

A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大

B．用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以被推动的物体惯性大一些

C．行驶中的车厢突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性引起的

D．物体只有在不受外力作用时才有惯性

参考答案：C

12.牛顿定律的适用范围是?????????（?????）

A．宏观物体、低速运动

B．微观物体、低速运动

C．宏观物体、高速运动

D．微观物体、高速运动

参考答案：A

13.一物体静止开始从斜面顶端沿倾角为37°、长为12m的光滑斜面下滑，它的加速度大小为____________m/s2。下滑到斜面底端所需时间为___________s（重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）。

参考答案：6，2

14.一物体受到两个共点力的作用，它们的大小分别为F1＝4N、F2＝8N，则它们的合力大小可能是（?）

A．1N

B．3N

C．7N

D．13N

参考答案：C

15.小球从距地面125m高处自由落下，空气阻力不计，落地所需时间为_________s，落地时速度大小为_________m/s（重力加速度g＝10m/s2）。

参考答案：5，50

16.力的合成与分解用到的主要科学方法是______________，验证牛顿第二定律实验中先保持小车的质量不变，改变所挂钩码的质量，测定相应的加速度，再保持钩码的质量不变，改变小车的质量，测定相应的加速度，这用的科学方法是_