苏教版六年级上册数学精品教学课件 第3单元 3.7 练习一 比的基本性质.pptVIP

第6课时比的意义练习一比的基本性质

提示：点击进入习题2143

知识点比的基本性质1．填一填。(1)7∶9=(7×3)∶()=21∶()70∶50=(70÷5)∶()=14∶()4∶8=(4×4)∶()=()∶()6∶11=()∶()=12∶()28∶42=()∶()=()∶69×32750÷5108×416326×211×22228÷742÷74

?303120.416103551∶32∶6(答案不唯一)

2．(易错题)(1)将3∶5的前项加上9，要使比值不变，比的后项应加上多少？提升点1(3＋9)÷3=45×4－5=15答：比的后项应加上15。点拨：比的基本性质的变式练习

(2)将36∶48的后项减去12，要使比值不变，比的前项应减去多少？?点拨：比的基本性质的变式练习

3．写出下面各杯中盐和水的质量比。()()()()提升点2比的基本性质在生活中的应用10∶605∶2015∶9010∶100

哪一杯最咸？①()∶()=(×15):(×15)=()∶()②()∶()=(×)∶(×45)=()∶()③()∶()=(×10)∶(×)=()∶()④()∶()=(×)∶(×)=()∶()当各杯盐水中水的质量相等时，()号杯中的盐最多，所以()号杯最咸。1060106015090052054520225900159015901015090091010010100990900②②

4．六年级一班和六年级二班男生人数的比是2∶3，六年级二班和六年级三班男生人数的比是4∶5，六年级一、二、三班男生人数的比是多少？

六年级一班男生人数∶六年级二班男生人数=2∶3=8∶12六年级二班男生人数∶六年级三班男生人数=4∶5=12∶15六年级一班男生人数∶六年级二班男生人数∶六年级三班男生人数=8∶12∶15答：六年级一、二、三班男生人数的比是8∶12∶15。

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